روش جمع آوری اطلاعات در روان شناسی، روان شناس کیست؟

مبحث روش جمع آوری اطلاعات در روان شناسی، روان شناس کیست

خلاصه ویدیو آموزشی مبحث روش جمع آوری اطلاعات در روان شناسی، روان شناس کیست از کتاب روان شناسی پایه یازدهم رشته انسانی با تدریس جناب آقای احسان ترکمن از اساتید برتر روان شناسی.

در روان‌شناسی، اطلاعات به کمک روش‌های مختلفی جمع‌آوری می‌شود: مشاهده، پرسش‌نامه، مصاحبه و آزمون‌ها.

• مشاهده یکی از روش‌های اصلی جمع‌آوری اطلاعات است که محققان از طریق آن، به بررسی رفتارهای انسان‌ها و حیوانات می‌پردازند. مشاهده باید دقیق و بدون پیش‌داوری باشد و می‌تواند در محیط طبیعی یا آزمایشگاهی انجام شود.
• پرسش‌نامه برای مسائلی که قابل مشاهده مستقیم نیستند به کار می‌رود. این ابزار باید دقیق و معتبر باشد.
• مصاحبه نیز برای مطالعه موضوعاتی که نمی‌توان آن‌ها را با مشاهده یا پرسش‌نامه بررسی کرد، به‌کار می‌رود. مصاحبه هدفمند و سازمان‌یافته است و بر اساس پاسخ‌های دریافت‌شده هدایت می‌شود.
• آزمون‌های روان‌شناختی ابزارهایی هستند که ویژگی‌های روان‌شناختی را به صورت کمی اندازه‌گیری می‌کنند. این آزمون‌ها باید دقیق و پایا باشند.

افراد عادی جامعه بیشتر از هر روشی، با "آزمون‌های روانشناختی" مواجه شده‌اند. آزمون‌ها، ابزارهایی برای کمی نمودن ویژگی‌های روانشناختی هستند. آزمون باید دقیقا همان چیزی را اندازه بگیرد که برای آن ساخته شده است و در دفعات متعدد اجرا باید نمره یکسان (یا تقریبا یکسانی) را ارائه نماید.

در ویدیو آموزشی بعدی به بررسی مبحث "تعریف روان شناسی رشد و جنبه های مختلف آن" خواهیم پرداخت، با مدرسه مجازی آی نو همراه باشید.

درباره مدرسه مجازی آی نو چه می‌ دانید؟

مدرسه مجازی آی نو همواره در تلاش است با ارائه ویدیوهای آموزشی درس روش جمع آوری اطلاعات در روان شناسی، روان شناس کیست از کتاب روان شناسی یازدهم انسانی، به دانش‌آموزان عزیز کمک کند که بتوانند بهترین نتیجه را در امتحانات و کنکور کسب نمایند. در واقع هدف ما در مدرسه مجازی آی نو این است که بهترین و باکیفیت‌ترین ویدیو‌های آموزشی و ویدیوهای حل تمرین، جمع بندی دروس و بسیاری خدمات آموزشی دیگر را در اختیار شما قرار دهیم. در آینده نزدیک سعی داریم با آماده کردن جزوات درسی و برگزاری امتحان آنلاین روش جمع آوری اطلاعات در روان شناسی، روان شناس کیست، زمینه را برای شبیه‌سازی آزمون فراهم نماییم تا دانش‌آموزان به‌نوعی بتوانند قبل از فرا رسیدن روز امتحان، میزان تسلط خود را بر مفاهیم درسی بسنجند.