مقدمه فعالیت منابع کسب آگاهی

درس «مقدمهی فعالیت منابع کسب آگاهی» از کتاب «روانشناسی یازدهم»

خلاصه ویدیو آموزشی درس «مقدمهی فعالیت منابع کسب آگاهی» از کتاب «روانشناسی» پایه «یازدهم» با تدریس «احسان ترکمن» از اساتید برتر «روانشناسی».

علم روانشناسی با گسترهی زیادی از پرسشها و مسائل مواجه است که پاسخگویی به آنها دانش و پژوهشهای روزافزونی را میطلبد.

هر یک از منابع چهارگانهی آگاهی و معرفت، روش خاص و متناسب با خود را دارند. این چهار منبع را نباید مقابل یکدیگر دانست. بلکه هر یک از آنها، ویژگی مخصوص به خود را دارند و میتوانند تکمیلکنندهی جنبههای آگاهی و معرفت باشند.

منابع کسب شناخت عبارتند از: استناد به نظر صاحبنظران و مقام صلاحیتدار، شیوههای مبتنی بر سیر و سلوک و روشهای شهودی (که مبتنی بر درک درونی است و روش عرفاست. مهمترین ویژگی آن، شخصی بودن و غیر قابل تعمیم بودنِ آن است)، شیوهی خردگرایانه (با کمک فلسفه و روشهای مبتنی بر منطق به حقیقت چیزی پی میبرند) و در انتها، روش علمی (از روشهای تجربی در آن استفاده میشود که عینی و قابل تکرار هستند).

در پاسخ به یک سؤال ممکن است چهار فرد با چهار روش بالا به یک مقصد برسند؛ اما آنچه اهمیت دارد این است که هیچ یک از آنان نمیتوانند بر درستی روش خود و انکار مابقیِ روشها اصرار داشته باشند.

در ویدیو آموزشی بعدی به آموزش «علم تجربی چیست؟» خواهیم پرداخت، با مدرسه مجازی آی نو همراه باشید.

درباره‌ی مدرسه مجازی آی نو چه می‌دانید؟

مدرسه مجازی آی نو همواره در تلاش است با ارائه ویدیوهای آموزشی درس «مقدمهی فعالیت منابع کسب آگاهی» از کتاب «روانشناسی یازدهم»، به دانش‌آموزان عزیز کمک کند که بتوانند بهترین نتیجه را در امتحانات و کنکور کسب نمایند. در واقع هدف ما در مدرسه مجازی آی نو این است که بهترین و باکیفیت‌ترین ویدیو‌های آموزشی و ویدیوهای حل تمرین، جمع بندی دروس و بسیاری خدمات آموزشی دیگر را به صورت رایگان در اختیار شما قرار دهیم. در آینده نزدیک سعی داریم با آماده کردن جزوات درسی و برگزاری امتحان آنلاین «مقدمهی فعالیت منابع کسب آگاهی»، زمینه را برای شبیه‌سازی آزمون فراهم نماییم تا دانش‌آموزان به‌نوعی بتوانند قبل از فرا رسیدن روز امتحان، میزان تسلط خود را بر مفاهیم درسی، بسنجند.