نکتۀ ادبی درس اول ـ حکایت

نکته ادبی درس اول و حکایت از کتاب فارسی نهم

خلاصه ویدیو آموزشی مبحث نکته ادبی درس اول و حکایت کتاب فارسی پایه نهم با تدریس سرکار خانم زهرا صادقی از اساتید برتر درس فارسی.

همانطور که در سال‌های قبل خوانده‌اید، هرگاه نویسنده یا شاعر چیزی را به چیزی دیگری "مانند" کند، از آرایه "تشبیه" استفاده کرده است. پس به طور خلاصه، تشبیه عبارت است از «مانند کردن چیزی به چیز دیگر».

هر تشبیهی چهار رکن دارد. ارکان تشبیه عبارتند از:

1. مشبه: چیزی که آن را به چیز دیگر تشبیه می‌کنیم.
2. مشبه‌به: آنچه مشبه را به آن مانند کرده ایم. 
3. وجه شبه: ویژگی مشترک بین مشبه و مشبه به است. 
4. ادات تشبیه: واژه‌هایی که از آنها معنی مشابهت استنباط می‌شود (مثلا: مانند، مثل، هم‌چون، چون، چو، گویی، شبیه و...)

تشبیه چهار رکنی تشبیهی است که هر چهار پایه یا رکن را دارد. اما در حالت کلی، رکن‌های «ادات تشبیه» و «وجه شبه» از تشبیه قابل حذف هستند. همچنین گاهی مشبه و مشبه‌به در جمله‌ای اسنادی به صورت نهاد و مسند می‌آید.

گاهی تشبیه به شکل یک ترکیب اضافی ظاهر می‌شود؛ یعنی مشبه و مشبه‌به یک تشبیه، مضاف و مضاف‌الیه یک ترکیب‌اند. به این ترکیب، "اضافه تشبیهی" گفته می‌شود و معمولا در آن، واژه اول "مشبه‌به" است و واژه دوم "مشبه". 

حل مثال‌های این قسمت به تسلط دانش‌آموز بر این مبحث کمک می‌کند. توجه داشته باشید که مخاطب قرار دادن هر غیر انسانی، "آرایه تشخیص" را پدید می‌آورد.‌ در آخر هم با خواندن و تحلیل و بررسی حکایت «سفر» از اسرارالتوحید نوشته محمدبن منور این قسمت را به پایان می‌رسانیم.

در ویدیو آموزشی بعدی به بررسی "یادآوری آرایه های ادبی" خواهیم پرداخت، با مدرسه مجازی آی نو همراه باشید.

درباره مدرسه مجازی آی نو چه می‌ دانید؟

مدرسه مجازی آی نو همواره در تلاش است با ارائه ویدیوهای آموزشی مبحث نکته ادبی درس اول و حکایت از کتاب فارسی نهم، به دانش‌آموزان عزیز کمک کند که بتوانند بهترین نتیجه را در امتحانات و کنکور کسب نمایند. در واقع هدف ما در مدرسه مجازی آی نو این است که بهترین و باکیفیت‌ترین ویدیو‌های آموزشی و ویدیوهای حل تمرین، جمع بندی دروس و بسیاری خدمات آموزشی دیگر را در اختیار شما قرار دهیم. در آینده نزدیک سعی داریم با آماده کردن جزوات درسی و برگزاری امتحان آنلاین نکته ادبی درس اول و حکایت، زمینه را برای شبیه‌سازی آزمون فراهم نماییم تا دانش‌آموزان به‌نوعی بتوانند قبل از فرا رسیدن روز امتحان، میزان تسلط خود را بر مفاهیم درسی بسنجند.