دنیای زیست‌شناسی (2 از 2)
دنیای زیست‌شناسی (2 از 2)
دنیای زیست شناسی 2 از 2 از کتاب زیست دهم تجربی
خلاصه ویدیو آموزشی مبحث دنیای زیست شناسی 2 از 2 از کتاب زیست شناسی پایه دهم رشته تجربی با تدریس جناب آقای خشایار فهیم از اساتید برتر زیست شناسی.
در این ویدیوی آموزشی، محدوده علم زیست‌شناسی را مورد بررسی قرار می‌دهیم و به این نتیجه می‌رسیم که دانشمندان در زیست‌شناسی، فقط ساختارها یا فرآیندهایی را بررسی می‌کنند که به طور مستقیم یا غیرمستقیم قابل مشاهده و اندازه‌گیری باشند.
اما چه عواملی سب شده است تا زیست‌شناسی به یک علم پویا و نوین تبدیل شود؟ این عوامل عبارتند از:
- کل نگری
- نگرش بین رشته‌ای
- فناوری‌های نوین
- اخلاق زیستی
کل نگری
پیکر هر جاندار از اجزای بسیاری تشکیل شده که هر کدام، بخشی از یه سامانه بزرگ می‌باشد. بنابراین، جانداران نوعی سامانه هستند که اجزای آن‌ها باهم ارتباط دارند و رابطه‌ی بین اجزا در مطالعه از اهمیت بسیاری برخوردار می‌باشد.
نگرش بین رشته ای
نگرش بین رشته‌ای در واقع اجازه استفاده از علوم دیگری مثل مهندسی، علوم رایانه و آمار را برای شناخت راحت‌تر موجودات، امکان‌پذیر می‌سازد.
فناوری های نوین
استفاده از فناوری‌های نوین برای کمک به پیشرفت علم زیست‌شناسی بسیار مهم است. این فناوری‌ها دارای نمونه‌های زیادی هستند که "فناوری‌های اطلاعاتی و ارتباطی و مهندسی ژنتیک" یکی از مهم‌ترین آن‌ها است.
اخلاق زیستی
اخلاق زیستی به دنبال وضع یه سری قانون جهانی است که برای جلوگیری از سوء استفاده‌ها (مانند تولید سلاح‌های زیستی ) مورد استفاده قرار می‌گیرد.
در ویدیو آموزشی بعدی به "زیست شناسی در خدمت انسان" خواهیم پرداخت، با مدرسه مجازی آی نو همراه باشید.
درباره مدرسه مجازی آی نو چه می دانید؟
مدرسه مجازی آی نو همواره در تلاش است با ارائه ویدیوهای آموزشی درس دنیای زیست شناسی 2 از 2 از کتاب زیست شناسی دهم تجربی، به دانش‌آموزان عزیز کمک کند که بتوانند بهترین نتیجه را در امتحانات و کنکور کسب نمایند. در واقع هدف ما در مدرسه مجازی آی نو این است که بهترین و باکیفیت‌ترین ویدیوهای آموزشی و ویدیوهای حل تمرین، جمع بندی دروس و بسیاری خدمات آموزشی دیگر را در اختیار شما قرار دهیم. در آینده نزدیک سعی داریم با آماده کردن جزوات درسی و برگزاری امتحان آنلاین دنیای زیست شناسی 2 از 2، زمینه را برای شبیه‌سازی آزمون فراهم نماییم تا دانش‌آموزان به‌نوعی بتوانند قبل از فرا رسیدن روز امتحان، میزان تسلط خود را بر مفاهیم درسی بسنجند.
