صفرتاصدکنکور
  • متوسطه اول
  • پایه هفتم
  • علوم تجربی هفتم
  • قسمت چهل و هشتم مواد درون غذاها
  • قسمت چهل و هشتم:

    مواد درون غذاها

    مواد درون غذاها

    درس مواد درون غذاها از کتاب علوم تجربی هفتم

    خلاصه ویدیو آموزشی درس مواد درون غذاها از کتاب علوم تجربی پایه هفتم با تدریس جناب آقای هادی حدادمنش از اساتید برتر علوم تجربی.

    در ویدیو آموزشی درس مواد درون غذاها مدرسه مجازی آی نو درباره مواد غذایی صحبت می‌کنیم و بررسی می‌نماییم که هر کدام از مواد غذایی اطراف ما چگونه به زنده ماندن ما کمک می‌کنند؟

    از زمان تولد، سلول‌های زیادی در بدن ما تولید شده و رشد می‌کنند. ما مواد لازم برای ساخته شدن و رشد این سلول‌ها را از غذاهایی که می‌خوریم به دست می‌آوریم.

    مواد غذایی که بدن ما به آن‌ها نیاز دارد به 6 گروه اصلی آب، کربوهیدرات‌ها، چربی‌ها، پروتئین‌ها، مواد معدنی و ویتامین‌ها تقسیم می‌شوند. 

    کار‌هایی که مواد غذایی در بدن ما انجام می‌دهند به مواد مغذی آن‌ها بستگی دارد. اولین نیاز بدن ما به مواد غذایی برای انرژی آن‌ها است. کربوهیدرات‌ها گروهی از مواد مغذی هستند که انرژی مورد نیاز بدن ما را تامین می‌کنند. نشاسته نوعی کربوهیدرات مرکب است که در گیاهان ساخته می‌شود. گلوکز نوعی کربوهیدرات ساده است. به کربوهیدرات‌ها، قند نیز می‌گویند.

    قندهای ساده، شیرین می‌باشند و به فراوانی در میوه‌ها و سبزی‌های شیرین یافت می‌شوند. گیاهان، کربوهیدرات مرکب دیگری به نام سلولز می‌سازند. بدن ما از انرژی سلولز نمی‌تواند استفاده کند اما مصرف غذاهایی که سلولز دارند به سلامتی ما کمک می‌کنند.

    در ویدیو آموزشی بعدی به آموزش "چربی ها" خواهیم پرداخت، با مدرسه مجازی آی نو همراه باشید.

    درباره مدرسه مجازی آی نو چه می‌ دانید؟

    مدرسه مجازی آی نو همواره در تلاش است با ارائه ویدیوهای آموزشی درس مواد درون غذاها از کتاب علوم تجربی هفتم، به دانش‌آموزان عزیز کمک کند که بتوانند بهترین نتیجه را در امتحانات و کنکور کسب نمایند. در واقع هدف ما در مدرسه مجازی آی نو این است که بهترین و با کیفیت‌ترین ویدیو‌های آموزشی و ویدیوهای حل تمرین، جمع‌بندی دروس و بسیاری خدمات آموزشی دیگر را در اختیار شما قرار دهیم. در آینده نزدیک سعی داریم با آماده کردن جزوات درسی و برگزاری امتحان آنلاین مواد درون غذاها، زمینه را برای شبیه‌سازی آزمون فراهم نماییم تا دانش‌آموزان به نوعی بتوانند قبل از فرا رسیدن روز امتحان، میزان تسلط خود را بر مفاهیم درسی بسنجند.

    نظرات