نظام سیاسی و اداری ایران تا دوره ساسانی
درس « نظام سیاسی و اداری ایران تا دوره ی ساسانی » از کتاب «تاریخ»
خلاصه ویدیو آموزشی درس « نظام سیاسی و اداری ایران تا دوره ی ساسانی » از کتاب «تاریخ» پایه «دهم» با تدریس «آزاده درخشان» از اساتید برتر «تاریخ».
اطلاعات درباره ی نظام سیاسی و اداری در دوره ی مادها به دلیل کمبود اسناد و کمبود شواهد مکتوب اندک است. دربار و تشکیلات اداری آن ها به پادشاه، صاحب منصبان درباری، فرماندهان نظامی و حاکمان محلی محدود می شد. سنگ نوشته ها، لوح های سنگی هخامنشی و نوشته های مورخان یونانی عهد باستان اطلاعات خوبی در اختیار مورخان قرار می دهد.
در دوره ی هخامنشیان پادشاه در رأس هرم قدرت، ادعا می کرد قدرت را از اهورامزدا دریافت کرده است. این ادعا جنبه ی دینی به حکومت او می داد و مردم را تشویق به فرمان برداری از آنان می کرد. یک گروه مشورتی شامل بلندپایگان سیاسی، نظامی، اداری و احتمالاً مذهبی و حقوقی در کنار پادشاه حضور داشتند که وی درباره ی مسائل مهم حکومتی، به ویژه چنگ و صلح، با آنان مشورت می کرد.
در دوره ی داریوش قلمرو هخامنشیان به نهایت اندازه ی خود رسید. برای سامان دادن به امور و اداره ی هتر قلمرو پهناور تحت فرمان خود، نظام اداری منظم و کارآمدی را پدید آورد.
در زمان سلوکیان مقام های سیاسی و اداری و نظامی، در اختیار یونانیان قرار داشت و الگوی تشکیلات دیوانی (و اداری و مالی) مانند هخامنشیان بود. همچنین تقسیمات کشوری، روش گرفتن مالیات و سیاست آزادی و مدارای دینی نیز مانند دوره ی هخامنشیان بود.
در ویدیو آموزشی بعدی به آموزش «نظام سیاسی و اداری ایران در دوره ی ساسانی» خواهیم پرداخت، با مدرسه مجازی آی نو همراه باشید.
دربارهی مدرسه مجازی آی نو چه می‌دانید؟
مدرسه مجازی آی نو همواره در تلاش است با ارائه ویدیوهای آموزشی درس « نظام سیاسی و اداری ایران تا دوره ی ساسانی » از کتاب «تاریخ»، به دانش‌آموزان عزیز کمک کند که بتوانند بهترین نتیجه را در امتحانات و کنکور کسب نمایند. در واقع هدف ما در مدرسه مجازی آی نو این است که بهترین و باکیفیت‌ترین ویدیوهای آموزشی و ویدیوهای حل تمرین، جمع بندی دروس و بسیاری خدمات آموزشی دیگر را به صورت رایگان در اختیار شما قرار دهیم. در آینده نزدیک سعی داریم با آماده کردن جزوات درسی و برگزاری امتحان آنلاین «تاریخ»، زمینه را برای شبیه‌سازی آزمون فراهم نماییم تا دانش‌آموزان به‌نوعی بتوانند قبل از فرا رسیدن روز امتحان، میزان تسلط خود را بر مفاهیم درسی، بسنجند.
