قسمت بیست و ششم:

حـلّ تمارین 1 و 2

حـلّ تمارین 1 و 2 عربی دوازدهم رشته انسانی

خلاصه ویدیو آموزشی حـلّ تمارین 1 و 2 از کتاب عربی پایه دوازدهم رشته انسانی با تدریس جناب آقای محمود فدایی از اساتید برتر عربی.

انواع «لا» در زبان عربی

نوع اول) لا نفی (نافیه)

این نوع، چهارده صیغه فعل مضارع را منفی می‌کند بدون اینکه تغییری در آخر فعل ایجاد کند؛ به عبارتی، افعال را مجزوم نمی‌سازد.

نوع دوم) لا نهی (ناهیه)

این نوع بر سر چهارده صیغه فعل مضارع می‌آید و آخر فعل را مجزوم می‌کند.

  • برای شش صیغه غائب و دو صیغه متکلم، به صورت «نباید + مضارع التزامی» ترجمه می‌شود.
  • برای شش صیغه مخاطب، به صورت «امر منفی» ترجمه می‌شود.

نوع سوم) لا جوابیه

این نوع در پاسخ به سؤالاتی که با «هل» و «أ» آغاز می‌شوند، به‌کار می‌رود. برای مثال:

هل أنت تسکن فی مدینه اصفهان؟

پاسخ: لا، أنا أسکن فی مدینه طهران.

نوع چهارم) لا عطف (عاطفه)

این نوع در داخل جمله به‌کار می‌رود و به معنای «نه» است. کلمه پیش از خود را به کلمه پس از خود معطوف می‌کند.

نوع پنجم) لا نفی جنس (نافیه للجنس)

این نوع همواره بر سر جمله اسمیه می‌آید و مبتدا را به عنوان اسم خود و خبر را به عنوان خبر خود قرار می‌دهد. «لا نفی جنس» به معنای «هیچ ... نیست» است و اسم آن بلافاصله پس از «لا» می‌آید. برای مثال:

لا معبود غیر الله = هیچ معبودی غیر از خداوند نیست.

اسم «لا»ی نفی جنس

همواره بدون «ال»، بدون تنوین، به صورت مفرد، فقط با حرکت َ (منصوب به فتحه) و به صورت نکره ظاهر می‌شود.

در ویدیو آموزشی بعدی به "حـلّ تمارین 3 و 4 خواهیم پرداخت، با مدرسه مجازی آی نو همراه باشید.

درباره مدرسه مجازی آی نو چه می‌ دانید؟

مدرسه مجازی آی نو همواره در تلاش است با ارائه ویدیوهای آموزشی حـلّ تمارین 1 و 2 از کتاب عربی، زبان قرآن دوازدهم انسانی، به دانش‌آموزان عزیز کمک کند که بتوانند بهترین نتیجه را در امتحانات و کنکور کسب نمایند. در واقع هدف ما در مدرسه مجازی آی نو این است که بهترین و باکیفیت‌ترین ویدیو‌های آموزشی و ویدیوهای حل تمرین، جمع بندی دروس و بسیاری خدمات آموزشی دیگر را در اختیار شما قرار دهیم. در آینده نزدیک سعی داریم با آماده کردن جزوات درسی و برگزاری امتحان آنلاین حـلّ تمارین 1 و 2، زمینه را برای شبیه‌سازی آزمون فراهم نماییم تا دانش‌آموزان به‌نوعی بتوانند قبل از فرا رسیدن روز امتحان، میزان تسلط خود را بر مفاهیم درسی بسنجند.

نظرات