پیامدهای ناتوانی در تصمیم‌گیری، انواع تعارض
پیامدهای ناتوانی در تصمیم‌گیری، انواع تعارض
درس پیامدهای ناتوانی در تصمیم گیری و انواع تعارض
خلاصه ویدیو آموزشی مبحث پیامدهای ناتوانی در تصمیم گیری و انواع تعارض از کتاب روان شناسی پایه یازدهم رشته انسانی با تدریس جناب آقای احسان ترکمن از اساتید برتر روان شناسی.
وقتی قرار است تصمیمی بگیریم اما قادر به انجام آن نباشیم، حالت عاطفی ناخوشایندی را تجربه می‌کنیم که "تعارض" نام دارد. تعارض نتیجه ناتوانی در تصمیم‌گیری است. مواجهه مکرر با تعارض می‌تواند به بهداشت روانی فرد آسیب بزند.
انواع تعارض شامل تعارض گرایش-گرایش، تعارض گرایش-اجتناب و تعارض اجتناب-اجتناب است.
- تعارض گرایش-گرایش زمانی رخ می‌دهد که ناتوانی در تصمیم‌گیری به علت انتخاب بین دو موضوع جذاب و مطلوب باشد.
- تعارض گرایش-اجتناب زمانی ایجاد می‌شود که فرد باید بین دو گزینه‌ای که یکی خواستنی و دیگری ناخواستنی است، تصمیم بگیرد.
- تعارض اجتناب-اجتناب زمانی به وجود می‌آید که هر دو گزینه نامطلوب و ناخوشایند هستند و فرد مجبور است یکی از آن‌ها را انتخاب کند.
موفقیت یک فرد و حتی یک جامعه به کیفیت تصمیم‌گیری‌ها ی افراد وابسته است. علاوه بر موفقیت، سلامت افراد نیز تابع تصمیمات آن‌ها می‌باشد. تصمیم‌گیرندگان شتاب‌زده و بدون تفکر، نه‌تنها به خود آسیب می‌زنند، بلکه آسیب‌های روانی-اجتماعی را نیز به دنبال دارند. تصمیم‌گیری یک مهارت است و هر فردی که این مهارت را داشته باشد، بیشتر از دیگران از آسیب‌های روانی-اجتماعی در امان خواهد بود.
در ویدیو آموزشی بعدی به بررسی مبحث "مقدمه نگرش مثال ها" خواهیم پرداخت، با مدرسه مجازی آی نو همراه باشید.
درباره مدرسه مجازی آی نو چه می دانید؟
مدرسه مجازی آی نو همواره در تلاش است با ارائه ویدیوهای آموزشی درس پیامدهای ناتوانی در تصمیم گیری و انواع تعارض از کتاب روان شناسی یازدهم انسانی، به دانش‌آموزان عزیز کمک کند که بتوانند بهترین نتیجه را در امتحانات و کنکور کسب نمایند. در واقع هدف ما در مدرسه مجازی آی نو این است که بهترین و باکیفیت‌ترین ویدیوهای آموزشی و ویدیوهای حل تمرین، جمع بندی دروس و بسیاری خدمات آموزشی دیگر را در اختیار شما قرار دهیم. در آینده نزدیک سعی داریم با آماده کردن جزوات درسی و برگزاری امتحان آنلاین پیامدهای ناتوانی در تصمیم گیری و انواع تعارض، زمینه را برای شبیه‌سازی آزمون فراهم نماییم تا دانش‌آموزان به‌نوعی بتوانند قبل از فرا رسیدن روز امتحان، میزان تسلط خود را بر مفاهیم درسی بسنجند.
