• متوسطه دوم
  • پایه یازدهم ریاضی و فیزیک
  • آمار و احتمال یازدهم
  • قسمت بیست و نهم نمودارهای انواع فراوانی - میله ای، بافت نگاشت، چندبر فراوانی و دایره ای
  • قسمت بیست و نهم:

    نمودارهای انواع فراوانی - میله ای، بافت نگاشت، چندبر فراوانی و دایره ای

    نمودارهای انواع فراوانی - میله ای، بافت نگاشت، چندبر فراوانی و دایره ای آمار و احتمال یازدهم ریاضی

    خلاصه ویدیو آموزشی نمودارهای انواع فراوانی - میله ای، بافت نگاشت، چندبر فراوانی و دایره ای از کتاب آمار و احتمال پایه یازدهم رشته ریاضی با تدریس جناب آقای محمدرضا میبدی از اساتید برتر درس آمار و احتمال.

    نمودار‌ها تصاویری هستند که می‌توانند اطلاعات بسیار زیادی را درباره داده‌ها به ما ارائه بدهند. در این ویدیو می‌خواهیم با انواع نمودار‌ها آشنا شویم.

    نمودار ستونی

    نمودار ستونی برای نشان دادن فراوانی متغیرهای کیفی به کار می‌رود، که در آن محور افقی متغیر اصلی و محور عمودی فراوانی می‌باشد.

    نمودار میله ای

    اگر نمودار ستونی را 90 درجه بچرخانیم، نمودار میله‌ای به دست می‌آید.

    نمودار دایره ای

    برای نشان دادن فراوانی نسبی یا سهم از کل متغیرهای کیفی معمولا از نمودار دایره‌ای استفاده می‌شود.

    نمودار بافت نگاشت

    برای نشان دادن نحوه توزیع متغیر های کمی معمولا از نمودار بافت نگاشت استفاده می‌شود. در این نمودار‌ها، محور‌ها مشابه نمودار ستونی است، با این تفاوت که ستون‌ها به هم چسبیده‌اند.

    در ویدیو آموزشی بعدی به بررسی مبحث "شاخص های مرکزی 1 از 2" خواهیم پرداخت، با مدرسه مجازی آی نو همراه باشید.

    درباره مدرسه مجازی آی نو چه می‌ دانید؟

    مدرسه مجازی آی نو همواره در تلاش است با ارائه ویدیوهای آموزشی نمودارهای انواع فراوانی - میله ای، بافت نگاشت، چندبر فراوانی و دایره ای از کتاب آمار و احتمال یازدهم ریاضی، به دانش‌آموزان عزیز کمک کند که بتوانند بهترین نتیجه را در امتحانات و کنکور کسب نمایند. در واقع هدف ما در مدرسه مجازی آی نو این است که بهترین و باکیفیت‌ترین ویدیو‌های آموزشی و ویدیوهای حل تمرین، جمع بندی دروس و بسیاری خدمات آموزشی دیگر را در اختیار شما قرار دهیم. در آینده نزدیک سعی داریم با آماده کردن جزوات درسی و برگزاری امتحان آنلاین نمودارهای انواع فراوانی - میله ای، بافت نگاشت، چندبر فراوانی و دایره ای، زمینه را برای شبیه‌سازی آزمون فراهم نماییم تا دانش‌آموزان به‌نوعی بتوانند قبل از فرا رسیدن روز امتحان، میزان تسلط خود را بر مفاهیم درسی بسنجند.

    نظرات