صفرتاصدکنکور
  • متوسطه دوم
  • پایه دهم علوم تجربی
  • زیست شناسی دهم
  • قسمت نود و سوم انتقال آب و مواد معذنی در مسیرهای بلند
  • قسمت نود و سوم:

    انتقال آب و مواد معذنی در مسیرهای بلند

    انتقال آب و مواد معذنی در مسیرهای بلند

    انتقال آب و مواد مغذی در مسیرهای بلند از کتاب زیست دهم تجربی

    خلاصه ویدیو آموزشی مبحث انتقال آب و مواد مغذی در مسیرهای بلند از کتاب زیست شناسی پایه دهم رشته تجربی با تدریس جناب آقای خشایار فهیم از اساتید برتر زیست شناسی.

    در این ویدیو به آموزش مطالب زیر می‌پردازیم.

    مواد مورد نیاز گیاه از ریشه وارد می‌شوند و به آوندهای چوبی می‌رسند. برای انتقال آب و مواد معدنی، از جریان توده‌ای استفاده می‌شود. منظور از جریان توده‌ای " انتقال شیره خام در مسیرهای بسیار طولانی" است.

    جریان توده‌ای در آوندهای چوبی، تحت تاثیر دو عامل انجام می‌گیرد:

    1. فشار ریشه‌ای
    2. تعرق

    فشار ریشه ای

    یاخته‌های درون پوست، یون‌های معدنی را به آوندهای چوبی منتقل می‌کنند. این کار با افزایش یون در آوند چوبی همراه است. در نتیجه افزایش یون، فشار اسمزی افزایش می‌یابد و آب به آوند چوبی وارد می‌شود.

    تعرق

    تعرق در نتیجه حرکت آب از جایی که بیشتراست به جایی با مقدار کمتر ایجاد می‌شود. دلیل پیوستگی حرکت ستون آب، "نیروی هم‌چسبی و دگرچسبی" مولکول‌های آب است. تعرق می‌تواند از سه طریق روزنه‌های هوایی، پوستک و عدسک‌ها انجام شود.

    در ویدیو آموزشی بعدی به "یاخته های نگهبان روزنه" خواهیم پرداخت، با مدرسه مجازی آی نو همراه باشید.

    درباره مدرسه مجازی آی نو چه می‌ دانید؟

    مدرسه مجازی آی نو همواره در تلاش است با ارائه ویدیوهای آموزشی درس انتقال آب و مواد مغذی در مسیرهای بلند از کتاب زیست شناسی دهم تجربی، به دانش‌آموزان عزیز کمک کند که بتوانند بهترین نتیجه را در امتحانات و کنکور کسب نمایند. در واقع هدف ما در مدرسه مجازی آی نو این است که بهترین و باکیفیت‌ترین ویدیو‌های آموزشی و ویدیوهای حل تمرین، جمع بندی دروس و بسیاری خدمات آموزشی دیگر را در اختیار شما قرار دهیم. در آینده نزدیک سعی داریم با آماده کردن جزوات درسی و برگزاری امتحان آنلاین انتقال آب و مواد مغذی در مسیرهای بلند، زمینه را برای شبیه‌سازی آزمون فراهم نماییم تا دانش‌آموزان به‌نوعی بتوانند قبل از فرا رسیدن روز امتحان، میزان تسلط خود را بر مفاهیم درسی بسنجند.

    نظرات