کارکردهای توجه

درس «کارکردهای توجه» از کتاب «روانشناسی یازدهم»

خلاصه ویدیو آموزشی درس «کارکردهای توجه» از کتاب «روانشناسی» پایه «یازدهم» با تدریس «احسان ترکمن» از اساتید برتر «روانشناسی».

کارکردهای توجه عبارتند از: ردیابی درست علامت، گوش به زنگی و جستوجو.

در هر موقعیت توجه دو نوع علامت وجود دارد: علامت هدف، علائم انحرافی.

علامت یا محرک هدف علامتی است که فرد باید آن را برگزیند. محرکها یا علائم انحرافی محرکهایی است که همواره مانع انتخاب هدف میشوند (باعث حواسپرتی میشوند).

بنابراین موقعیتهای ردیابی علامت، چهار حالت دارد: اصابت یا تصمیم درست، از دست دادن محرک، هشدار کاذب، رد درست.

در هر موقعیت ردیابی هر دو خطا (از دست دادن محرک و هشدار کاذب) ممکن است رخ بدهد. این که از دست دادن را فدای هشدار کاذب کنیم و یا برعکس، به اهمیت تکالیف بستگی دارد.

کارکرد دوم توجه گوش به زنگی است. به توانایی فرد برای یافتن محرک هدف در طول یک دورهی زمانی طولانی گوش به زنگی میگویند. مهمترین عامل افت گوش به زنگی، خستگی است.

کارکرد سوم توجه جستجو است. در جستجو به دنبال یافتن یک محرک مکانی در زمینه یا بافت مکانی هستیم، اما نمیدانیم در چه مکانی. پیدا کردن محرک هدف تابع دو عامل است: تعداد عوامل انحرافی و ویژگیهای منحصر به فرد آن هدف.

در ویدیو آموزشی بعدی به آموزش «ساماندهی توجه» خواهیم پرداخت، با مدرسه مجازی آی نو همراه باشید.

درباره‌ی مدرسه مجازی آی نو چه می‌دانید؟

مدرسه مجازی آی نو همواره در تلاش است با ارائه ویدیوهای آموزشی درس «کارکردهای توجه» از کتاب «روانشناسی یازدهم»، به دانش‌آموزان عزیز کمک کند که بتوانند بهترین نتیجه را در امتحانات و کنکور کسب نمایند. در واقع هدف ما در مدرسه مجازی آی نو این است که بهترین و باکیفیت‌ترین ویدیو‌های آموزشی و ویدیوهای حل تمرین، جمع بندی دروس و بسیاری خدمات آموزشی دیگر را به صورت رایگان در اختیار شما قرار دهیم. در آینده نزدیک سعی داریم با آماده کردن جزوات درسی و برگزاری امتحان آنلاین «کارکردهای توجه»، زمینه را برای شبیه‌سازی آزمون فراهم نماییم تا دانش‌آموزان به‌نوعی بتوانند قبل از فرا رسیدن روز امتحان، میزان تسلط خود را بر مفاهیم درسی، بسنجند.