قسمت چهارم:

پژوهش‌های تاریخی و تاریخ نگاری

پژوهش‌های تاریخی و تاریخ نگاری

درس پژوهشهای تاریخی و تاریخنگاری از کتاب تاریخ یازدهم

خلاصه ویدیو آموزشی درس پژوهشهای تاریخی و تاریخنگاری از کتاب تاریخ پایه یازدهم با تدریس آزاده درخشان از اساتید برتر تاریخ.

خبری که فاقد زمان و مکان مشخص و دقیق باشد، از اعتبار کافی برخوردار نیست. از دیگر راههای اعتبارسنجیِ یک خبر تاریخی، اعتبارسنجی آن با تکیه بر دستاوردهای علوم تجربی (مانند پزشکی، شیمی، فیزیک و زیست) است.

نتایج تحقیق باستانشناسی نشان میدهد که منطقهی قره تپه قمرود در شهرستان قم، در زمانهای قدیم بسیار حاصلخیر بوده است. استخوانهای به دست آمده نشان میدهد که منشأ اصلی غذای ساکنین این ناحیه بیشتر نشخوارکنندگان به ویژه گوسفند، بز، گاو و بعد گراز بوده است. وجود استخوانهای اسب نشانه استفاده از این حیوان برای بارکشی و وجود استخوانهای سگ، نیز احتمالاً نشانهی نگهبانی از گله و غیره میباشد. استخوانهای به دست آمده متعلق به 6200 تا 6800 سال پیش بودند.

در تاریخنگاری روایی، روایتهای متعدد دربارهی یک موضوع واحد را با آوردن اسناد ذکر میکنند. مهمترین ویژگی تاریخنگاری روایی این است که مورخ بدون هیچ دخل و تصرفی در روایتها، آنها را دقیقا نقل میکند.

در تاریخنگاری ترکیبی به جای ذکر همهی روایات دربارهی یک موضوع، با مطالعه و مطابقت همه روایتها یک گزارش از مجموع آنها تنظیم میکند.

در ویدیو آموزشی بعدی به آموزش طلوع اسلام خواهیم پرداخت، با مدرسه مجازی آی نو همراه باشید.

درباره‌ی مدرسه مجازی آی نو چه می‌دانید؟

مدرسه مجازی آی نو همواره در تلاش است با ارائه ویدیوهای آموزشی درس پژوهشهای تاریخی و تاریخنگاری از کتاب تاریخ یازدهم، به دانش‌آموزان عزیز کمک کند که بتوانند بهترین نتیجه را در امتحانات و کنکور کسب نمایند. در واقع هدف ما در مدرسه مجازی آی نو این است که بهترین و باکیفیت‌ترین ویدیو‌های آموزشی و ویدیوهای حل تمرین، جمع بندی دروس و بسیاری خدمات آموزشی دیگر را به صورت رایگان در اختیار شما قرار دهیم. در آینده نزدیک سعی داریم با آماده کردن جزوات درسی و برگزاری امتحان آنلاین پژوهشهای تاریخی و تاریخنگاری، زمینه را برای شبیه‌سازی آزمون فراهم نماییم تا دانش‌آموزان به‌نوعی بتوانند قبل از فرا رسیدن روز امتحان، میزان تسلط خود را بر مفاهیم درسی، بسنجند.

نظرات