• متوسطه دوم
  • پایه دوازدهم علوم انسانی
  • جغرافیا دوازدهم
  • قسمت بیست و سوم مدیریت زمین لغزش وخشکسالی
  • قسمت بیست و سوم:

    مدیریت زمین لغزش وخشکسالی

    مدیریت زمین لغزش و خشکسالی جغرافیا دوازدهم انسانی

    خلاصه ویدیو آموزشی مبحث مدیریت زمین لغزش و خشکسالی از کتاب جغرافیا پایه دوازدهم رشته انسانی با تدریس استاد آذر نوری بروجردی از اساتید برتر درس جغرافیا.

    مدیریت پیش از وقوع زمین لغزش

    • اجتناب از ساخت‌وساز در شیب‌های تند، کناره‌ها و دامنه‌های پرشیب
    • انجام مطالعات خاک‌شناسی و بررسی پایداری زمین پیش از ساخت‌وساز در مناطق شیب‌دار
    • پایدارسازی دامنه با روش شمع‌کوبی، استفاده از میل‌گرد فولادی، بستن مهره و تزریق سیمان
    • پایدارسازی دامنه با استفاده از چوب بامبو (در مناطق استوایی)

    مدیریت حین و بعد از وقوع زمین لغزش

    • امدادرسانی، بازسازی و تعمیر مناطق آسیب‌دیده
    • ساماندهی شبکه زهکشی
    • ارزیابی استعداد لغزش مجدد در منطقه

    مدیریت خشکسالی

    • میانگین بارندگی سالانه در ایران: حدود ۲۲۴ تا ۲۷۵ میلی‌متر
    • میانگین بارندگی سالانه خشکی‌های جهان: حدود ۸۰۰ میلی‌متر
    • تنها ۱۰ درصد از زمین‌های کشاورزی ایران بدون نیاز به آبیاری کشت می‌شوند، درحالی‌که ۹۰ درصد مابقی نیازمند آبیاری هستند.
    • خشکسالی مهم‌ترین تهدید برای بخش کشاورزی در ایران است.

    راهکارهای مدیریت خشکسالی

    • صرفه‌جویی در مصرف آب
    • تغذیه مصنوعی سفره‌های آب زیرزمینی
    • مدیریت آبخیزداری
    • جمع‌آوری نزولات جوی

    در ویدیو آموزشی بعدی به بررسی مبحث "فنون مهارت های جغرافیایی" خواهیم پرداخت، با مدرسه مجازی آی نو همراه باشید.

    درباره مدرسه مجازی آی نو چه می‌ دانید؟

    مدرسه مجازی آی نو همواره در تلاش است با ارائه ویدیوهای آموزشی مبحث مدیریت زمین لغزش و خشکسالی از کتاب جغرافیا دوازدهم انسانی، به دانش‌آموزان عزیز کمک کند که بتوانند بهترین نتیجه را در امتحانات و کنکور کسب نمایند. در واقع هدف ما در مدرسه مجازی آی نو این است که بهترین و باکیفیت‌ترین ویدیو‌های آموزشی و ویدیوهای حل تمرین، جمع بندی دروس و بسیاری خدمات آموزشی دیگر را در اختیار شما قرار دهیم. در آینده نزدیک سعی داریم با آماده کردن جزوات درسی و برگزاری امتحان آنلاین مدیریت زمین لغزش و خشکسالی، زمینه را برای شبیه‌سازی آزمون فراهم نماییم تا دانش‌آموزان به‌نوعی بتوانند قبل از فرا رسیدن روز امتحان، میزان تسلط خود را بر مفاهیم درسی بسنجند.

    نظرات