• متوسطه دوم
  • پایه دوازدهم علوم انسانی
  • فلسفه دوازدهم
  • قسمت سی اُم عقل نزد فیلسوفان جدید اروپا(2 از 2)
  • قسمت سی اُم:

    عقل نزد فیلسوفان جدید اروپا(2 از 2)

    عقل نزد فیلسوفان جدید اروپا 2 از 2 فلسفه دوازدهم 

    خلاصه ویدیو آموزشی مبحث عقل نزد فیلسوفان جدید اروپا 2 از 2 از کتاب فلسفه پایه دوازدهم رشته انسانی با تدریس جناب آقای محمد جواد سدهی از اساتید برتر فلسفه.

    فرانسیس بیکن، از تجربه‌گرایان مدرن، روش تجربی را بهترین روش برای پیشرفت زندگی بشر می‌دانست و از فلاسفه و دانشمندان می‌خواست تا از بت‌هایی که فیلسوفان قدیم برای ما ساخته‌اند، دست بردارند و بیش از گذشته بر تجربه تکیه کنند.

    آگوست کنت، فیلسوف تجربه‌گرای قرن نوزدهم، نیز به‌طور کلی عقل فلسفی را ذهنی و انتزاعی می‌دانست و معتقد بود که نگاه فیلسوفان ناظر به واقعیت نبوده، بلکه ساخته‌ی ذهن خودشان است. همچنین تأکید می‌کرد که عقل صرفاً با روش تجربی به واقعیت و علم می‌رسد.

    دکارت، فیلسوف عقل‌گرای قرن هفدهم، با ریاضیات به‌خوبی آشنا بود و به همه‌ی توانایی‌های عقل و نیز تجربه توجه داشت. او باور داشت که عقل می‌تواند وجود خدا، نفس مجرد و اختیار انسان را اثبات کند.

    دیدگاه تجربه‌گرایی به‌تدریج در میان فیلسوفان اروپایی گسترش یافت و توانایی عقل به امور حسی محدود شد و اثبات اموری مانند ماوراءالطبیعه ناممکن شمرده شد. به این ترتیب، امروزه عقل در اروپا به عقل تجربی تقلیل پیدا کرده است و رد و اثبات عقلی به حوزه‌ی ریاضیات محدود شده است.

    در ویدیو آموزشی بعدی به بررسی مبحث "عقل در ایران باستان و دوره اسلامی" خواهیم پرداخت، با مدرسه مجازی آی نو همراه باشید.

    درباره مدرسه مجازی آی نو چه می‌ دانید؟

    مدرسه مجازی آی نو همواره در تلاش است با ارائه ویدیوهای آموزشی مبحث عقل نزد فیلسوفان جدید اروپا 2 از 2 از کتاب فلسفه دوازدهم انسانی، به دانش‌آموزان عزیز کمک کند که بتوانند بهترین نتیجه را در امتحانات و کنکور کسب نمایند. در واقع هدف ما در مدرسه مجازی آی نو این است که بهترین و باکیفیت‌ترین ویدیو‌های آموزشی و ویدیوهای حل تمرین، جمع بندی دروس و بسیاری خدمات آموزشی دیگر را در اختیار شما قرار دهیم. در آینده نزدیک سعی داریم با آماده کردن جزوات درسی و برگزاری امتحان آنلاین عقل نزد فیلسوفان جدید اروپا 2 از 2، زمینه را برای شبیه‌سازی آزمون فراهم نماییم تا دانش‌آموزان به‌نوعی بتوانند قبل از فرا رسیدن روز امتحان، میزان تسلط خود را بر مفاهیم درسی بسنجند.

    نظرات