صفرتاصدکنکور
  • متوسطه دوم
  • پایه یازدهم علوم انسانی
  • جامعه شناسی یازدهم
  • قسمت بیست و سوم انقلاب اسلامی ایران، نقطه ی عطف...
  • قسمت بیست و سوم:

    انقلاب اسلامی ایران، نقطه ی عطف...

    انقلاب اسلامی ایران، نقطه ی عطف...

    انقلاب اسلامی ایران، نقطه عطف جامعه شناسی یازدهم انسانی

    خلاصه ویدیو آموزشی مبحث انقلاب اسلامی ایران، نقطه عطف از کتاب جامعه شناسی پایه یازدهم رشته انسانی با تدریس جناب آقای شهرام امامی از اساتید برتر جامعه شناسی.

    بیدارگران اسلامی

    نخستین بیدارگران اسلامی کسانی بودند که به خطر جوامع غربی و شیوه برخورد دولت‌ها در مقابله با غرب توجه کردند. جنبش اسلامی در برابر غرب، با حرکت‌های جهادی و اصلاحات حضور فعال عالمان دینی در مقابله با روسیه تزاری و تدوین رساله‌های نخستین بیدارگران، نمونه‌هایی از این حرکت‌ها هستند. حرکت آیت‌الله شیرازی در تحریم تنباکو، اقدامات امیرکبیر و حکم میرزای‌الدین اسدآبادی و شاگردان او در دیگر کشورهای اسلامی، و اقدامات سیدجمال‌الدین اسدآبادی در جهان اسلام، از این موارد به شمار می‌آیند.

    از ویژگی‌های مهم نخستین بیدارگران اسلامی، توجه به نقشه‌های کشورهای غربی برای جوامع اسلامی و پی‌گیری در رسیدن به استقلال اقتصادی و سیاسی جوامع اسلامی است. آن‌ها به دنبال اصلاح رفتار دولت بودند و بیداری را بازگشت به اسلام و عمل به آن می‌دانستند. بیدارگران نخستین با وجود رویکرد اعتراضی نسبت به غرب، از فرهنگ غرب شناخت کافی نداشتند و خطر غرب را بیشتر در سلطه‌گری و قدرت سیاسی و اقتصادی آن می‌دیدند.

    در ویدیو آموزشی بعدی به بررسی مبحث "انقلاب اسلامی ایران" خواهیم پرداخت، با مدرسه مجازی آی نو همراه باشید.

    درباره مدرسه مجازی آی نو چه می‌ دانید؟

    مدرسه مجازی آی نو همواره در تلاش است با ارائه ویدیوهای آموزشی درس انقلاب اسلامی ایران، نقطه عطف از کتاب جامعه شناسی یازدهم انسانی، به دانش‌آموزان عزیز کمک کند که بتوانند بهترین نتیجه را در امتحانات و کنکور کسب نمایند. در واقع هدف ما در مدرسه مجازی آی نو این است که بهترین و باکیفیت‌ترین ویدیو‌های آموزشی و ویدیوهای حل تمرین، جمع بندی دروس و بسیاری خدمات آموزشی دیگر را در اختیار شما قرار دهیم. در آینده نزدیک سعی داریم با آماده کردن جزوات درسی و برگزاری امتحان آنلاین انقلاب اسلامی ایران، نقطه عطف، زمینه را برای شبیه‌سازی آزمون فراهم نماییم تا دانش‌آموزان به‌نوعی بتوانند قبل از فرا رسیدن روز امتحان، میزان تسلط خود را بر مفاهیم درسی بسنجند.

    نظرات