قسمت یکم:

منابع پژوهش در تاریخ

منابع پژوهش در تاریخ

درس منابع پژوهش در تاریخ از کتاب تاریخ یازدهم

خلاصه ویدیو آموزشی درس منابع پژوهش در تاریخ از کتاب تاریخ پایه یازدهم با تدریس آزاده درخشان از اساتید برتر تاریخ.

گونههای منابع تاریخی از ظهور اسلام تا پایان عصر صفوی عبارتند از منابع غیر نوشتاری و منابع نوشتاری. منابع غیر نوشتاری شامل محوطهها و بناها تاریخی، ابزارها و وسایل دستساختهی انسان و نیز آثار شفاهی. همچنین منابع نوشتاری عبارتند از سیاستنامهها و اندرزنامهها، سایر نوشتهها، نوشتههای جغرافیایی، ادبیات و متون ادبی، سفرنامهها و کتب تاریخی.

آثار برجایمانده از دورههای تاریخی در شناخت اوضاع فرهنگی، اقتصادی، اجتماعی و سیاسی مؤثر است. این آثار به مورخان برای فهم عمیقتر و بازسازی دقیقتر گذشتهها کمک میکنند. ابزارها و وسایل دستساختهی انسان نیز برای مورخان از منابع بسیار موثق محسوب میشوند. مطالعهی روشمند افسانهها و اساطیر، خاطرات شفاهی، ادبیات عامیانه، به شناخت آداب و رسوم و سنتهای اجتماعی مختلف کمک میکند.

کتابهای تاریخی عبارتند از تاریخ محلی، تاریخ عمومی (برای مثال تاریخ طبری)، تاریخ منظوم، تاریخ سلسلهای و تکنگاری. تاریخ محلی یکی از گنجینههای مهم اطلاعات سیاسی، اجتماعی، فرهنگی، اقتصادی و نظامی و نیز جغرافیایی شهرها و مناطق ایران است. انگیزههای اصلی از نگارش تاریخ محلی شامل ضبط و ثبت رویدادهای تاریخی، بیان ویژگیهای جغرافیایی و اقتصادی، نگارش زندگینامهی مفاخر و مشاهیر محلی بوده است.

در ویدیو آموزشی بعدی به آموزش رد پای تاریخ در متون گوناگون خواهیم پرداخت، با مدرسه مجازی آی نو همراه باشید.

درباره‌ی مدرسه مجازی آی نو چه می‌دانید؟

مدرسه مجازی آی نو همواره در تلاش است با ارائه ویدیوهای آموزشی درس منابع پژوهش در تاریخ از کتاب تاریخ یازدهم، به دانش‌آموزان عزیز کمک کند که بتوانند بهترین نتیجه را در امتحانات و کنکور کسب نمایند. در واقع هدف ما در مدرسه مجازی آی نو این است که بهترین و باکیفیت‌ترین ویدیو‌های آموزشی و ویدیوهای حل تمرین، جمع بندی دروس و بسیاری خدمات آموزشی دیگر را به صورت رایگان در اختیار شما قرار دهیم. در آینده نزدیک سعی داریم با آماده کردن جزوات درسی و برگزاری امتحان آنلاین منابع پژوهش در تاریخ، زمینه را برای شبیه‌سازی آزمون فراهم نماییم تا دانش‌آموزان به‌نوعی بتوانند قبل از فرا رسیدن روز امتحان، میزان تسلط خود را بر مفاهیم درسی، بسنجند.

نظرات