خلاصه ای از فصل ادبیات جهان فارسی نهم

مهم ترین نکات مبحث ادبیات جهان فارسی نهم

در فصل ششم: ادبیات جهان فارسی نهم، دو درس «آرزو» و «شازده کوچولو» ارائه شده است. از طرفی در این فصل روان خوانی «دو نقاش» هم مطرح شده است. برای این که بتوانید در امتحانات، سوالات این بخش را به طور کامل پاسخ دهید، علاوه بر به خاطرسپاری معنای صحیح واژگان و توانایی درک عمیق متن باید بتوانید آرایه‌های ادبی و نقش‌های دستوری را تشخیص دهید.

درس شانزدهم: آرزو

در راستای آموزش ادبیات جهان فارسی نهم به سراغ درس شانزدهم با عنوان «آرزو» می‌رویم. آرزو اثر ویکتور هوگو است که آثار دیگری مانند کارگران دریا، بینوایان و کلیسای نتردام پاریس را در آثار خود دارد. برای تسلط بر این درس، ابتدا به سراغ واژگان می‌رویم و سپس آرایه‌های ادبی و نکات دستوری مطرح شده در آن را بررسی خواهیم کرد.

یادگیری واژگان درس شانزدهم

برای این که بتوانید متون مختلف را به آسانی معنی کنید، بهترین کار این است که یک بار به صورت روزنامه‌وار متن را بخوانید. سپس دوباره به ابتدای متن بازگردید و این بار روی هر جمله زمان بگذارید و هر کدام از واژگان نا آشنا را روی یک برگه‌ی کوچک یادداشت و در پشت آن، معنای آن واژه را بنویسید. به این ترتیب شما می‌توانید در زمان‌های مختلف واژگان را دوره کنید.

برای تسلط کامل بر نکات امتحانی فصل ادبیات جهان فارسی نهم، کافیست ویدیوهای آموزشی مدرسه مجازی آی نو را مشاهده کنید.

نکات دستوری و آرایه های ادبی درس شانزدهم

برای تسلط هر چه بیش‌تر بر نکات دستوری و آرایه‌های ادبی فصل ادبیات جهان فارسی نهم لازم است تا هر جمله را به دقت مورد بررسی قرار دهید. حتی می‌توانید متون روزنامه‌ها یا سایر کتاب‌ها را هم تجزیه و تحلیل کنید.

به متن زیر دقت کنید:

«بیش از هر چیز برایت آرزومندم که به خوبی‌ها عشق بورزی و نیکان و نیکویی‌ها نیز به تو روی بیاورند».

در این جمله، «هر» صفت مبهم و وابسته‌ی پیشین است. «روی آوردن» نیز کنایه از توجه کردن می‌باشد. با مشاهده‌ی ویدیو آموزشی ادبیات جهان فارسی نهم مدرسه مجازی آی نو می‌توانید نکات مهم هر مبحث را بیاموزید و مرور کنید.

دانش زبانی درس شانزدهم (واژه سازی)

در این قسمت از کتاب فارسی نهم، واژه‌های ساده، مشتق و مرکب مورد بررسی قرار گرفته‌اند. به مثال‌های زیر دقت کنید:

• دبیر- آب- گل- سواد
• گلدان- دبیرستان- آبی – بی سواد
• گلبرگ- دبیرخانه- آب انبار – سوادآموز

در ردیف اول، واژگانی مطرح شده‌اند که هر کدام از یک بخش ساخته شده‌اند. این واژه‌ها معنای روشن و مستقلی دارند و نمی‌توانیم آن‌ها را به اجزا بخش کرد. به این گونه از واژگان، واژه‌های ساده می‌گوییم. در ردیف دوم، واژه‌هایی قرار دارند که در گروه واژه‌های مشتق قرار می‌گیرند. این واژه‌ها از یک بخش معنادار و یک یا چند جزء معناساز تشکیل یافته‌اند. واژه‌های ردیف سوم نیز واژه‌های مرکب هستند. این واژه‌ها از دو یا چند بخش مستقل و معنادار تشکیل یافته‌اند.

با آموزش ویدیویی ادبیات جهان فارسی نهم مدرسه مجازی آی نو و مرور مکرر نکات مهم مطرح شده در آن می‌توانید بر مفاهیم درس شانزدهم مسلط شوید.

درس هفدهم: شازده کوچولو

کتاب شازده کوچولو اثر آنتوان دوسنت اگزوپری، نویسنده‌ی فرانسوی، است. برای تسلط بر متن این درس از فصل ادبیات جهان فارسی نهم هم باید به واژگان و نکات دستوری و آرایه‌های ادبی آن دقت کنید.

یادگیری واژگان درس هفدهم

در ادامه‌ی بیان نکات ادبیات جهان فارسی نهم به بررسی واژگان درس هفدهم خواهیم پرداخت. برخی از مهم‌ترین واژگان این درس در جدول زیر ذکر شده‌اند:

برای یادگیری واژگان درس ادبیات جهان کتاب فارسی نهم، کافیست ویدیوهای آموزشی مدرسه مجازی آی نو را مشاهده و مرور کنید.

نکات دستوری و آرایه های ادبی درس هفدهم

در متن درس شازده کوچولو فصل ادبیات جهان فارسی نهم، آرایه‌های ادبی و نکات دستوری به چشم می‌خورد. به عنوان مثال «نرم و ملایم» مترادف، «کشش و انتظار ایجاد کند» کنایه از ایجاد علاقه کردن، «هضم می‌کرد» کنایه از خوردن، «دست برداشتن» کنایه از رها کردن، «از کار افتادن» کنایه از خراب شدن، «چشمم افتاد» کنایه از نگاه کردن، «به نظر آمدن» کنایه از معلوم بودن، «نور اندیشه» اضافه‌ی استعاری و حس آمیزی، «نور اندیشه همچون آذرخش» تشخیص، «دل شب» تشخیص و اضافه استعاری و … است.

دانش زبانی و ادبی درس هفدهم

در هنگام تدریس ادبیات جهان فارسی نهم بایستی به موارد مطرح شده در دانش زبانی و ادبی توجه داشته باشیم. در این درس نیز مفهوم «قید» به عنوان دانش زبانی و مفهوم «تشبیه» به عنوان دانش ادبی مد نظر قرار گرفته است. به عنوان مثال در جمله‌ی «بلافاصله نور اندیشه‌ای، ذهنم را روشن کرد. سرش را آرام آرام تکان داد»، کلمات «بلافاصله و آرام آرام» نقش قید را به خود گرفته‌اند. از طرفی در عبارت «نور اندیشه‌ای»، اندیشه به نور تشبیه شده است که موجب روشن سازی ذهن می‌شود، بنابراین در این عبارت، آرایه‌ی «تشبیه» به کار رفته است.

مزایای ویدیوهای آموزشی مدرسه مجازی آی نو

برای این که بتوانید مطالب مطرح شده در کتاب فارسی نهم را بیاموزید، روش‌های مختلفی وجود دارد اما مشاهده‌ی ویدیوهای آموزشی را می‌توان به عنوان جذاب‌ترین روش معرفی کرد. در ویدیوهای آموزشی مدرسه مجازی آی نو صفر تا صد مطالب درسی به شیوه‌ای نوین و جذاب، آموزش داده می‌شوند. از مهم‌ترین مزایای این ویدیوها این است که با قیمت بسیار مناسب در اختیار دانش‌آموزان قرار گرفته‌اند.

از طرف دیگر شما می‌توانید در هر ساعتی از شبانه‌روز و به تعداد باری که نیاز دارید، این ویدیوها را مشاهده کنید. هیچ محدودیت مکانی نیز نخواهید داشت و کافیست در هر نقطه‌ای به اینترنت دسترسی داشته باشید. به این ترتیب با ویدیوهای آموزشی مدرسه مجازی آی نو دیگر نگران دیر رسیدن به کلاس فوق برنامه یا هدر رفتن زمان در ترافیک، نخواهید بود.

همچنین می‌توانید با یادداشت کردن خلاصه ادبیات جهان فارسی نهم در هنگام مشاهده‌ی ویدیوهای آموزشی، به مهم‌ترین نکات هر مبحث دسترسی داشته باشید و به این گونه در شب امتحان، زمان خود را برای مرور مهم‌ترین نکات اختصاص دهید.