انتخاب رشته دبیرستان

نحوه محاسبه هدایت تحصیلی پایه نهم به چه صورت است؟

نحوه محاسبه هدایت تحصیلی پایه نهم
0

نحوه محاسبه هدایت تحصیلی پایه نهم چگونه می باشد؟

نحوه محاسبه هدایت تحصیلی پایه نهم به این شکل است که مجموع نمره های پایه هفتم وهشتم تحصیلی با ضریب یک و نمره های پایه نهم تحصیلی با ضریب سه محاسبه می گردد. پس از ضرب نمره های بدست آمده در ضرایب گفته شده عدد بدست آمده بر مجموع ضرایب یعنی عدد پنج تقسیم می شود و نمره مورد نظر برای دانش آموز مشخص می گردد.

نحوه محاسبه هدایت تحصیلی پایه نهم در سال 1403-1404 طبق جدول زیر می باشد. کلیه دانش آموزان پایه نهم بعد از پایان یافتن امتحانات دوره خرداد، لازم است اقدام به انتخاب رشته نمایند.

جدول نمرات هدایت تحصیلی

برای آگاهی دانش آموزان و والدین از میزان امتیاز های اختصاص یافته به هر یک از موارد تاثیر گزار بر محاسبه هدایت تحصیلی جدول زیر را مطالعه بفرمایید.

جدول 1- نظرخواهی از دانش آموز

امتیاز نمون برگ نظرخواهی از دانش آموز
انتخاب اولانتخاب دومانتخاب سومانتخاب چهارمانتخاب پنجمانتخاب ششم
۵ امتیاز۴ امتیاز۳ امتیاز۲ امتیاز ​ ​۱ امتیازصفر امتیاز
جمع امتیاز کل : ۵ امتیاز

جدول 2- نظرخواهی از والدین

امتیاز نمون برگ نظرخواهی از والدین
انتخاب اولانتخاب دومانتخاب سومانتخاب چهارمانتخاب پنجمانتخاب ششم
۵ امتیاز۴ امتیاز۳ امتیاز۲ امتیاز ​ ​۱ امتیازصفر امتیاز
جمع امتیاز کل : ۵ امتیاز

جدول 3- نظرخواهی از دبیران

امتیاز نمون برگ نظرخواهی از دبیران
انتخاب اولانتخاب دومانتخاب سومانتخاب چهارمانتخاب پنجمانتخاب ششم
10 امتیاز8 امتیاز6 امتیاز4 امتیاز ​ ​2 امتیازصفر امتیاز
جمع امتیاز کل : 10 امتیاز

جدول 4- نظرخواهی از مشاور

امتیاز نمون برگ نظرخواهی از مشاور
انتخاب اولانتخاب دومانتخاب سومانتخاب چهارمانتخاب پنجمانتخاب ششم
10 امتیاز8 امتیاز6 امتیاز4 امتیاز ​ ​2 امتیازصفر امتیاز
جمع امتیاز کل : 10 امتیاز

هدایت تحصیلی بر اساس چه ملاک هایی انجام می شود؟

نتایج هدایت تحصیلی بعد از اعلام نتایج امتحانات پایان ترم دوم در سایت مای مدیو اعلام می شود. در نحوه محاسبه هدایت تحصیلی پایه نهم دانش آموزان باید وارد سایت شوند و اطلاعات مورد نیاز خود را دریافت کنند. مجموع امتیاز فرم های هدایت تحصیلی به عدد 100 می رسد. از این 100 امتیاز، 35 امتیاز مربوط به سوابق و عملکرد دانش آموز در سال های تحصیلی هفتم تا نهم می شود. درس های تخصصی بالاترین ضریب را دارند. 65 امتیاز مربوط به آزمون رغبت و توانایی، نظر مشاور، نظر والدین، نظر معلمان و نظر دانش آموز است.

جزئیات آیین نامه هدایت تحصیلی چیست؟

آیین نامه هدایت تحصیلی دانش آموزان در نحوه محاسبه هدایت تحصیلی پایه نهم به شرح زیر می باشد:

ماده 1- تعریف

فرایند ارائه مشاوره به دانش آموزان و ارائه خدمات به آن ها، آشنایی با علایق، استعدادها و توانایی، آشنایی با شخصیت خود، آشنایی با شاخه ها و رشته های تحصیلی، آشنایی با مشاغل مورد نیاز جامعه که باعث انتخاب آگاهانه و صحیح رشته تحصیلی می شود.

ماده 2- اهداف

  • شناسایی و شناساندن توانایی ها، استعداد، علاقه و ویژگی های شخصیتی دانش آموزان
  • کمک و مشاوره به انتخاب آگاهانه رشته تحصیلی و بهترین مسیر شغلی برای دانش آموزان
  • کمک به هدایت دانش آموزان به سوی شاخه ها و رشته های تحصیلی مورد نیاز جامعه

ماده 3- ملاک ها و عوامل

هدایت دانش آموزان به شاخه ها و رشته های تحصیلی طبق ملاک ها و عوامل زیر:

  1. استعداد یابی به منظور هدایت دانش آموز به سمت رشته ها و حرفه های مورد نیاز کشور
  2. مشاوره و هدایت تحصیلی طبق عملکرد درسی و تربیتی در طول دوره تحصیلی
  • نظر دانش آموز: 10 درصد
  • نظر معلمان: 10 درصد
  • نظر والدین: 5 درصد
  • نظر مشاوران: 10 درصد
  • نتایج عملکرد تحصیلی: 35 درصد
  • نتایج آزمون های مشاوره ای: 30 درصد
  • نیاز و امکانات محلی، منطقه‌ای، استانی و کشوری

تبصره 1: هدایت دانش آموزان به شاخه و رشته‌های تحصیلی در پایان پایه نهم بر اساس ملاک‌های ماده 3 انجام می‌شود.

تبصره 2: در صورتی که سابق و عملکردهای تحصیلی دانش آموزی با توجه به شرایط قابل قبول، دچار اشکال شده باشد، سوابق و عملکرد پایه قبلی ملاک امتیازدهی قرار می‌گیرد.

ماده 4- برنامه ریزی و اجرا

به منظور برنامه ریزی، هماهنگی و اجرای فرایند هدایت تحصیلی شورای برنامه ریزی هدایت تحصیلی در آموزش و پرورش تشکیل می شود.

ماده 5- زمان هدایت تحصیلی

فرایند هدایت تحصیلی از دوره ی ابتدایی آغاز و تا پایان دوره متوسطه ادامه می یابد و در پایان پایه نهم به اتمام می رسد.

ماده 6- مسئولیت هدایت تحصیلی

مسئولیت برنامه ریزی و هدایت تحصیلی بر عهده مشاور و مسئولیت اجرای آن و تایید نهایی نمون برگ بر عهده مدیر مدرسه می باشد.

ماده 7- تغییر شاخه یا رشته تحصیلی

نحوه محاسبه هدایت تحصیلی پایه نهم به صورت فرآيندی از دوره ابتدايی با تشكيل پرونده مشاوره ای شروع شده و با ارائه مشاوره های آموزشی و تحصیلی تا پايان دوره دوم متوسطه، ادامه خواهد داشت.

ماده 8- شیوه نامه اجرایی

مشاور تحصیلی در نظر گرفته شده برای فرآیند هدایت تحصیلی در مدارس باید حتما دارای مدرک تحصیلی مرتبط بوده و دارای شاخص ۱ / ۱۵ برای مدارس دوره ابتدايی و ۱ / ۱۲ برای مدارس دوره متوسطه باشد.

ماده 9- گزارش فرایند اجرا

آموزش و پرورش موظف است گزارش ارزشیابی این آیین نامه را به صورت دو سالانه به شورای آموزش و پرورش ارائه دهد.

ماده 10- قوانین مغایر

نمونه برگ هدایت تحصیلی باید همزمان با اعلام نتایج امتحانات خرداد ماه در پایان پایه نهم برای همه دانش آموزان صادر شده و پس از تایید توسط مسئول ثبت نمرات، مشاور و مدیر مدرسه تا زمان مشخص شده برای تعیین وضعیت تحصیلی دانش آموزان تکمیل و مشخص گردد.

ماده 11- تغییر شاخه یا رشته

دانش آموزانی که قصد تغییر رشته یا شاخه تحصیلی خود را دارند در صورت داشتن شرایط زیر می توانند اقدام به تغییر رشته نمایند:

دانش آموزی كه قصد تغيير رشته به رشته های شاخه نظری را دارد، بايد علاوه بر دارا بودن شرایط تغییر رشته در دبیرستان، در امتحان تغيير رشته درس های تخصصی پايه دهم متوسطه رشته جديد که در خرداد یا شهریور ماه برگزار می شود نیز شركت نماید. در صورتی که شرکت کنندگان از كليه درس های مذكور نمره قبولی بگیرند با تغيير رشته آن ها موافقت خواهد شد. شایان ذکر است که دانش آموز تنها باید در آزمون دروسی كه پيش نياز درس های پايه يازدهم رشته جديد هستند، شرکت به عمل آورد.

تغيير رشته دانش آموزان شاخه های نظری به رشته های شاخه فنی و حرفه ای و كاردانش يا تغيير رشته در همان شاخه بستگی به قبولی در امتحانات كليه درس های تخصصی پايه دهم رشته جديد در خرداد يا شهريور ماه همان سال داشته و  تنها در رشته هایی كه اسامی و ظرفیت آن ها از سوی معاونت آموزش متوسطه اعلام شده قابل پذیرش خواهد بود.

زمان تغيير شاخه يا رشته در دوره روزانه پایه دهم حداكثر تا پايان شهريور ماه می باشد و دانش آموز موظف است حداكثر تا دو هفته قبل از شروع امتحانات خرداد يا شهريور، تقاضای كتبی خود را به مدير واحد آموزشی و پرورشی تحويل داده و مراحل مربوط به تغيير رشته دانش آموز انجام شود.

دانش آموز متقاضی تغيير رشته می تواند درس های امتحان تغيير رشته را حداكثر در دو مرحله خرداد و شهريور ماه پايه دهم متوسطه امتحان دهد. شركت کردن دانش آموز در امتحان درس های تغيير رشته همراه با امتحان درس های پايه دهم متوسطه رشته اوليه او امکان پذیر می باشد.

نمره درس های امتحان تغيير رشته، همانند درس های غير حضوری محاسبه شده و چنانچه دانش آموز در امتحان كليه درس های تغيير رشته نمره قبولی كسب نماید و تغيير رشته دهد، نمرات درس های مذكور از وی پذيرفته شده و تنها در معدل كل رشته جديد دانش آموز ثبت می‌گردد.

هزينه امتحان درس های تغيير رشته معادل با تعرفه امتحانات داوطلبان آزاد از دانش آموز دريافت می شود و درس های گذرانده شده دانش آموزی كه با تقاضای تغيير شاخه يا رشته وی موافقت می شود با درس های رشته جديد مطابقت داده شده و دروس اضافی دیگر در حد مجاز به عنوان درس های انتخابی پذيرفته می شوند. همچنین دانش آموز موظف است، ساير درس های عمومی و اختصاصی پايه دهم رشته جديد را كه نگذرانده است با رعايت ساير ضوابط انتخاب كرده و بگذراند.

تبصره ۱ : درس هايی كه از نظر محتوا با درس های رشته جديد تطبيق دارد بر اساس جدولی كه از سوی سازمان پژوهش و برنامه ريزی آموزشی تهيه و ابلاغ می شود به جای درس های رشته جديد پذيرفته می شود.

تبصره ۲ : دانش آموز پايه دهم متوسطه شاخه نظری چنانچه بخواهد پايه دهم متوسطه شاخه فنی و حرفه ای را تكرار كند، به شرط آن که شرایط ورود به شاخه فنی و حرفه ای در پايه نهم دوره اول متوسطه را كسب كرده باشد، می تواند در واحد های آموزشی روزانه در پايه دهم متوسطه در شاخه فنی و حرفه ای ثبت نام کرده و با رعايت ساير شرايط ادامه تحصيل دهد. در اين صورت كليه دروس گذرانده شده پايه دهم شاخه نظری حذف گردیده و آن سال تحصيلی به سنوات تحصيلی دانش آموز اضافه خواهد شد.

امتیاز دهی آزمون های هدایت تحصیلی

در این مقاله در رابطه با نحوه محاسبه هدایت تحصیلی پایه نهم و آیین نامه هدایت تحصیلی صحبت کردیم. آزمون هایی که در برنامه هدایت تحصیلی طراحی می شوند، با توجه به استعداد، توانایی و علایق دانش آموزان می باشند. بررسی مواردی از قبیل عملکرد تحصیلی سه سال دوره متوسطه اول، نظرات معلمان دوره متوسطه اول، نظرات مشاوران، نظرات والدین دانش آموزان و نظرات دانش آموزان نیز مهم می باشد.

  • نتایج عملکرد تحصیلی: بررسی نتایج عملکرد و نمرات دانش آموزان در تمام درس های دوره اول متوسطه با ضرایب اختصاصی هر یک از رشته های تحصیلی به میزان 35 درصد می باشد.
  • نتایج آزمون های مشاوره ای: بررسی نتایج آزمون های رغبت، آزمون استعداد، آزمون شخصیت و شغلی از دانش آموزان به میزان 30 درصد می باشد.
  • نظر دانش آموز: توجه به انتخاب دانش آموز از میان شاخه ها و رشته های تحصیلی موجود در دوره دوم متوسطه به میزان 10 درصد می باشد.
  • نظر معلمان: نظر معلمان تمام درس های دوره اول متوسطه در آزمون هدایت تحصیلی دانش آموز به میزان 10 درصد می باشد.
  • نظر مشاور: بررسی عملکرد تحصیلی، نتایج آزمون ها، مشاوره با دانش آموز، مشاوره با والدین دانش آموز، بررسی نمرات کسب شده به میزان 10 درصد می باشد.
  • نظر والدین: در نحوه محاسبه هدایت تحصیلی پایه نهم،نظر والدین در انتخاب رشته دانش آموز به میزان 5 درصد می باشد.
نظرات

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

این قسمت نباید خالی باشد
این قسمت نباید خالی باشد
لطفاً یک نشانی ایمیل معتبر بنویسید.
شما برای ادامه باید با شرایط موافقت کنید

نظر کاربران

نظر شما چیست؟

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

این قسمت نباید خالی باشد
این قسمت نباید خالی باشد
لطفاً یک نشانی ایمیل معتبر بنویسید.
شما برای ادامه باید با شرایط موافقت کنید