پیوند خانواده و مدرسه؛ راهبرد کلیدی برای آینده ایران
خبرگزاری آی نو به نقل از خبرگزاری مهر (مطابق خبر منتشر شده در 26 بهمن ماه 1404): گردهمایی روسای ادارات انجمن اولیا و مربیان ادارات کل اموزش و پرورش استانهای کشور صبح امروز برگزار شد.
محسن حاجی میرزایی رئیس دفتر رئیس جمهور در این گردهمایی درباره نقش خانواده در نظام آموزشی کشور گفت: برای پیشرفت جامعه، نمیتوان تنها به مسائل روزمره پرداخت؛ باید تصویر آینده ایران در مدارس امروز شکل بگیرد تا نسلی کنشگر و توانمند داشته باشیم که مسائل خود و جامعه را درک و حل کند.
وی با اشاره به تمرکز رئیس جمهور بر آموزش و پرورش افزود:این تمرکز فرصتی کمنظیر برای نظام تعلیم و تربیت است تا بتواند نقش واقعی خود را ایفا کند و با گسترش فضاهای آموزشی و شناسایی حدود ۷۸۰۰ نقطه دارای مشکل، کیفیت آموزش ارتقا یابد.
حاجی میرزایی درباره جایگاه خانواده توضیح داد: مهمترین مأموریت خانواده پرورش فرزندانی سالم و مسئولیتپذیر است و این مسئولیت به لحاظ قانونی و شرعی بر عهده والدین است. با تخصصی شدن امور و توسعه اشتغال، مدرسه دوم شکل گرفت تا نقش خانواده را تکمیل کند، اما نقش اصلی همچنان به عهده خانواده است.
رئیس دفتر رئیس جمهور با اشاره به اهمیت تعامل خانه و مدرسه گفت: اگر فرایند تربیت بدون مشارکت خانوادهها پیش برود، مثل پرندهای با یک بال است که نمیتواند پرواز کند. انجمن اولیا و مربیان باید این پیوند را برقرار و آن را سامانیافته کند.
وی افزود: مهارت تعامل والدین با فرزندان، استمرار یادگیری و ایجاد زبان مشترک، زمینهساز حفظ صمیمیت، امنیت و انسجام خانواده است. انجمنهای موفق، والدین را صرفنظر از جنسیت، سطح تحصیلات یا وضعیت شغلی در تعامل با مدرسه نگه میدارند و این امر به کاهش آسیبهای اجتماعی کمک میکند.
حاجی میرزایی در پایان خطاب به اعضای انجمن اولیا و مربیان گفت: گسترش ماموریت انجمنها به حوزههای عمیقتر تربیتی و شناسایی نیازهای واقعی خانوادهها و دانشآموزان، کلید موفقیت در تربیت نسل آینده است و امیدوارم با توانمندسازی والدین، این اهداف محقق شود.
آیا نقش انجمن اولیا و مربیان در تربیت نسل آینده بازوی تحول در نظام آموزشی می باشد؟
در سخنان مطرحشده در گردهمایی، تأکید اصلی بر این بود که آینده ایران در مدارس امروز شکل میگیرد. این نگاه، آموزش را از یک فرآیند صرفاً انتقال دانش به یک پروژه تمدنی ارتقا میدهد.
در این چارچوب، نقش انجمن اولیا و مربیان در تربیت نسل آینده تنها یک نقش تکمیلی نیست؛ بلکه بخشی از سازوکار راهبردی کشور برای پرورش نسلی کنشگر، مسئلهمحور و مسئولیتپذیر است.
خانواده؛ نهاد اصلی و غیرقابل جایگزین
با وجود گسترش نهاد مدرسه و تخصصیشدن آموزش، همچنان خانواده نخستین و اثرگذارترین بستر تربیتی محسوب میشود.
بر اساس این دیدگاه، مدرسه «مکمل» خانواده است نه جایگزین آن. بنابراین تقویت نقش انجمن اولیا و مربیان در تربیت نسل آینده به معنای بازگرداندن خانواده به جایگاه راهبردی خود در فرآیند تعلیم و تربیت است.
تمرکز دولت بر آموزش؛ فرصتی تاریخی
اشاره به شناسایی هزاران نقطه دارای مشکل آموزشی و تمرکز ویژه دولت بر آموزش و پرورش، نشاندهنده شکلگیری یک فرصت تحولآفرین است.
اما تجربه نشان داده است که اصلاح زیرساختها بدون تقویت سرمایه اجتماعی خانوادهها، اثرگذاری پایدار نخواهد داشت. در اینجاست که نقش انجمن اولیا و مربیان در تربیت نسل آینده میتواند حلقه اتصال سیاستهای کلان با زندگی واقعی دانشآموزان باشد.
تعامل خانه و مدرسه؛ استعاره «پرنده با دو بال»
تشبیه فرآیند تربیت به پرندهای با دو بال، تصویری روشن از اهمیت همافزایی خانه و مدرسه ارائه میدهد. اگر یکی از این دو تضعیف شود، حرکت تربیتی کند یا متوقف میشود.
در واقع، نقش انجمن اولیا و مربیان در تربیت نسل آینده ساماندهی همین تعامل است؛ ایجاد زبان مشترک، استمرار یادگیری در خانه و تقویت مهارتهای ارتباطی والدین با فرزندان.
توانمندسازی والدین؛ راهکار کاهش آسیب های اجتماعی
انجمنهای موفق، والدین را فارغ از سطح تحصیلات یا شرایط اقتصادی در فرآیند تربیت مشارکت میدهند. این رویکرد، علاوه بر بهبود عملکرد تحصیلی، میتواند در کاهش آسیبهای اجتماعی نیز مؤثر باشد.
وقتی والدین آموزش میبینند، مهارت گفتوگو پیدا میکنند و در جریان مسائل مدرسه قرار میگیرند، احتمال بروز شکاف نسلی و بحرانهای تربیتی کاهش مییابد.
جمع بندی تحلیلی نقش انجمن اولیا و مربیان در تربیت نسل آینده
گسترش مأموریت انجمنها به حوزههای عمیقتر تربیتی، نشانهای از تغییر نگاه به مشارکت خانواده است. اگر این سیاست با آموزش تخصصی، ارزیابی مستمر و حمایت اجرایی همراه شود، میتواند به شکلگیری نسلی توانمند و مسئولیتپذیر بینجامد.
به بیان دیگر، تقویت نقش انجمن اولیا و مربیان در تربیت نسل آینده نه یک برنامه جانبی، بلکه یک ضرورت راهبردی برای توسعه پایدار کشور است.
آی نو؛ مکمل تعامل خانه و مدرسه در مسیر تربیت نسل آینده
در کنار تأکید بر تقویت تعامل خانواده و مدرسه، استفاده از ابزارهای آموزشی نوین میتواند این ارتباط را عمیقتر کند. پلتفرم آموزشی آی نو با ارائه ویدیوهای آموزشی مفهومی، طبقهبندیشده و متناسب با سطح هر دانشآموز، به والدین این امکان را میدهد که در جریان دقیق روند یادگیری فرزند خود قرار بگیرند.
وقتی خانواده بداند دانشآموز در کدام درس یا مبحث نیاز به تقویت دارد، تعامل او با مدرسه هدفمندتر میشود. آی نو با ایجاد فضای یادگیری بدون رقابت منفی و با امکان مرور چندباره مفاهیم، به کاهش اضطراب تحصیلی کمک میکند و نقش حمایتی خانواده را تقویت میسازد. در واقع، آموزش دیجیتال هدفمند میتواند بازوی اجرایی تقویت نقش انجمن اولیا و مربیان در تربیت نسل آینده باشد.
منبع: خبرگزاری مهر
سوالات متداول
نقش انجمن اولیا و مربیان در تربیت نسل آینده چیست؟
این انجمنها با ایجاد تعامل ساختاریافته میان خانواده و مدرسه، زمینه مشارکت فعال والدین در فرآیند تربیت و آموزش دانشآموزان را فراهم میکنند.
چرا تعامل خانه و مدرسه اهمیت دارد؟
زیرا تربیت بدون همراهی خانواده ناقص خواهد بود و مشارکت والدین باعث افزایش کیفیت آموزشی و کاهش آسیبهای اجتماعی میشود.
چگونه میتوان والدین را در فرآیند تربیت توانمند کرد؟
از طریق آموزش مهارتهای ارتباطی، اطلاعرسانی شفاف، استفاده از ابزارهای آموزشی نوین و مشارکت فعال در انجمنهای اولیا و مربیان.
