راهی جز اجباری شدن دوره پیش دبستانی نداریم!
خبرگزاری آی نو به نقل از خبرگزاری موج (مطابق خبر منتشر شده در 1 اردیبهشت ماه 1404): علیرضا کاظمی در گردهمایی مشترک اعضای شورای معاونان و مدیران‌کل آموزش و پرورش استانها، ایجاد ساختار استانی سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک را یکی از دستاوردهای مهم این وزارت دانست و گفت: مدیریت و کار در این سازمان بسیار دشوار و سخت است، زیرا سازمان نوپاست، اما رسالت بسیار بزرگی دارد.
وی با بیان اینکه رویکرد سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک پیشتر نظری و مطالعاتی بود، افزود: این سازمان در دور جدید به صورت جدی وارد فاز اجرایی شده که بهترین نمونۀ این اصلاح رویکرد، ایجاد ساختار استانی در سطح اداره تعلیم و تربیت کودک ذیل ادارات‌کل آموزش و پرورش استان‌هاست.
وی با بیان اینکه کیفیت‌بخشی به آموزش از تعلیم و تربیت کودک آغاز می‌شود، ادامه داد: سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک محل ایجاد تحول در نظام آموزشی کشور است؛ همین ضرورت سبب شده که ادارۀ تعلیم و تربیت کودک مستقیم ذیل مدیرکل آموزش و پرورش استان قرار بگیرد؛ البته این ساختار باید تا سطح مناطق آموزش و پرورش گسترش یابد.
وزیر آموزش و پرورش افزایش نرخ پوشش را از امری ضروری دانست و با تأکید بر اینکه رسیدن به نرخ پوشش بالای ۷۰ درصد در دورۀ پیشدبستانی تا پایان سال جاری از اهداف اصلی نظام آموزشی کشور است، اظهار کرد: ادارات‌کل استانها باید در میدان حضور فعال داشته باشند و با توجه به اقتضائات هر منطقه، الگویی منحصربه‌فرد برای افزایش نرخ پوشش ارائه دهند.
کاظمی با اشاره به ضرورت همراهی و همکاری تمام مجموعۀ آموزش و پرورش با سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک برای دستیابی به اهداف تعیین‌شده، خاطرنشان کرد: تعلیم و تربیت کودک یکی از حوزه‌های مورد تاکید رهبر معظم انقلاب است و افزایش نرخ پوشش این دوره و کیفیت‌بخشی به آموزش و محتوای آموزشی در این دوره از تاکیدات معظم‌له است که باید به طور جدی پیگیری شود.
وزیر آموزش و پرورش در پایان تصریح کرد: برای رسیدن به نظام آموزشی باکیفیت راهی جز اجباری شدن دورۀ پیشدبستانی وجود ندارد.
تحلیل این خبر از نگاه تحلیلگر آی نو
وزیر آموزش و پرورش اعلام کرده که سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک که تا پیش از این بیشتر در سطح نظری و مطالعاتی فعالیت می‌کرد، اکنون وارد فاز اجرایی شده است. مهم‌ترین اقدام عملی در این راستا، ایجاد ساختار استانی این سازمان در قالب ادارات تعلیم و تربیت کودک در ذیل ادارات‌کل آموزش و پرورش استان‌هاست.
این تصمیم، علاوه بر تقویت نظارت و اجرای سیاست‌ها در سطح استان، نشان‌دهنده تمرکز جدی وزارت بر آموزش در سنین پایه و پیشدبستانی است.
اهمیت تعلیم و تربیت کودک در نظام آموزشی
وزیر آموزش و پرورش تأکید می‌کند که:
- آغاز کیفیت‌بخشی به آموزش از سنین کودکی است.
- سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک قرار است به کانون تحول نظام آموزشی تبدیل شود.
- برای تقویت جایگاه این نهاد، ساختار آن باید تا سطح مناطق آموزش و پرورش نیز توسعه یابد.
این نگاه نو به تعلیم کودک نشان‌دهنده تمرکز وزارت آموزش و پرورش بر پرورش زیرساخت‌های بلندمدت و زیربنایی در آموزش عمومی کشور است.
هدف گذاری برای نرخ پوشش دوره پیش دبستانی
یکی از مهم‌ترین نکات آماری این خبر، هدف‌گذاری وزارت آموزش و پرورش برای افزایش نرخ پوشش دوره پیشدبستانی به بیش از ۷۰ درصد تا پایان سال جاری است.
- طبق گفته وزیر، نرخ پوشش فعلی کمتر از ۷۰٪ است (هرچند رقم دقیق اعلام نشده).
- دستیابی به نرخ بالای ۷۰٪ در مدت حدود ۸ ماه باقی‌مانده از سال (با فرض آغاز در اردیبهشت) مستلزم تلاش گسترده، حمایت‌های منطقه‌ای، و به‌ویژه تأمین منابع انسانی و فضاهای آموزشی است.
- این هدف به طور خاص بر عدالت آموزشی نیز تأثیر خواهد داشت، چرا که پوشش پیشدبستانی در مناطق محروم معمولاً پایین‌تر است.
اجباری شدن دوره پیش دبستانی؛ راه آینده
کاظمی در پایان سخنان خود به صراحت اعلام می‌کند که برای ارتقای کیفیت نظام آموزشی، راهی جز اجباری شدن دوره پیشدبستانی وجود ندارد.
این موضع‌گیری، مسیری بلندمدت اما راهبردی را ترسیم می‌کند که مشابه با بسیاری از کشورهای توسعه‌یافته است.
اگر این دوره اجباری شود، آموزش‌وپرورش ملزم به موارد زیر خواهد شد:
- پوشش سراسری رایگان یا مقرون‌به‌صرفه
- تأمین زیرساخت مناسب (فضا، معلم، محتوا)
- و همکاری با بخش‌های غیردولتی
مدرسه ای متفاوت برای نسلی متفاوت
آی نو، بیش از یک مدرسه مجازی است؛ این پلتفرم نمایانگر تحولی بنیادین در شیوه‌ی آموزش نسل جدید است. آموزش در مدرسه مجازی آی نو، محدود به ارائه اطلاعات نیست، بلکه فرآیندی هدفمند، جذاب و انگیزه‌بخش است که با استفاده از ابزارهای نوین و محتوای حرفه‌ای، دانش‌آموز را به تفکر، یادگیری عمیق و پیشرفت ترغیب می‌کند.
در کنار حضور معلمان برجسته، آی نو با بهره‌گیری از روش‌های آموزشی نوآورانه و فضای ساختاریافته، شرایطی را فراهم کرده تا هر دانش‌آموز با آرامش و در مسیر مناسب خود گام بردارد. اینجا، یادگیری نه فقط وظیفه‌ای آموزشی، بلکه تجربه‌ای انسانی و تأثیرگذار است.
منبع: خبرگزاری موج
سوالات متداول
سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک چه تغییری کرده است؟
از فاز نظری وارد فاز اجرایی شده و ساختار آن در سطح استانها راهاندازی شده است.
هدف اصلی در دوره پیشدبستانی چیست؟
افزایش نرخ پوشش دوره پیشدبستانی به بیش از ۷۰ درصد تا پایان سال جاری.
آیا دوره پیشدبستانی قرار است اجباری شود؟
بله؛ وزیر آموزش و پرورش تأکید کرده که تنها راه رسیدن به نظام آموزشی باکیفیت، اجباری شدن این دوره است.
