نکات فصل ادبیات سفر و زندگی فارسی ۱

فصل ادبیات سفر و زندگی فارسی ۱

در فصل چهارم: ادبیات سفر و زندگی فارسی ۱، دو درس با عناوین «سفر به بصره» و «کلاس نقاشی» بیان شده است. در ویدیو آموزشی این فصل علاوه بر بررسی کارگاه متن پژوهی، گنج حکمت شبی در کاروان و روان خوانی پیرمرد چشم ما بود را نیز مورد بررسی قرار خواهیم داد.

درس هشتم: سفر به بصره

در اولین گام از آموزش ادبیات سفر و زندگی فارسی ۱ با اثری از حکیم ابومعین ناصر خسرو قبادیانی (سراینده‌ی قرن پنجم) با نام سفر به بصره، آشنا می‌شویم. در این نثر که در قالب سفرنامه ارائه شده است، ناصر خسرو سعی نموده تا با ارائه‌ی جزئیات، مخاطبان را با رخدادهای سفر خود آشنا نماید.

یادگیری واژگان درس هشتم

برای این که بتوانیم متن سفر به بصره ارائه شده در فصل ادبیات سفر و زندگی فارسی ۱ را به آسانی معنی نماییم، باید معنای واژگان آن را به خوبی یاد بگیریم. یکی از روش‌هایی که با استفاده از آن می‌توانید معنای واژگان را به خاطر بسپارید، یادداشت نمودن هر لغت روی یک کاغذ کوچک است. سپس باید معنی واژه را نیز در پشت برگه یادداشت کنید و به این ترتیب در طول روز آن را بارها مرور نمایید.

در جدول زیر برخی از مهم‌ترین واژگان درس هشتم فصل ادبیات سفر و زندگی فارسی ۱ را مشاهده می‌نمایید:

واژه	معنا	واژه	معنا
چون	هنگامی که	بصره	شهری بزرگ در عراق
عاجزی	ناتوانی	گرمابه	حمام
باشد که	امید است	جامه	تن پوش
گذاشتن	اجازه دادن، رها کردن	خورجینکی	خورجین کوچک
گرمابه بان	مسئول حمام	درمک	درهم اندک
درم سیاه	درهم تقلبی	دمکی	لحظه اندک
شوخ	چرک، آلودگی	در رفتن	وارد شدن
پنداشت	تصور کرد	خجالت	شرمندگی
در پی	به دنبال	بانگ	فریاد
احوال	حال و روز	رقعه	نامه‌ی کوتاه

برای یادگیری کامل درس ادبیات سفر و زندگی فارسی ۱، می‌توانید ویدیوهای آموزشی مدرسه مجازی آی نو را با دقت مشاهده کنید.

نکات دستوری و آرایه های ادبی درس هشتم

یکی از موارد مهمی که باید از ابتدای مطالعه‌ی درس فارسی به آن توجه داشته باشید، آرایه‌های ادبی هستند. این گونه نیست که شما بتوانید شب امتحان تمامی آرایه‌های ادبی را تشخیص دهید و باید همواره برای تسلط بر آن‌ها زمان کافی را در طول ترم در نظر بگیرید.

بهترین کار برای این که بتوانید به سوالات مطرح شده در این زمینه پاسخ دهید این است که هر جمله را به صورت مجزا تجزیه و تحلیل کنید. در ادامه به بررسی آرایه‌های ادبی یکی از جملات این درس خواهیم پرداخت تا شما یاد بگیرید که چگونه باید هر جمله را مورد بررسی قرار دهید.

«پس مرا در آن حال با مردی پارسی که هم از اهل فضل بود، آشنایی افتاده بود و او را با وزیر، صحبتی بودی و این پارسی هم دست تنگ بود و وسعتی نداشت که حال مرا مرمتی کند. احوال مرا نزد وزیر بازگفت».

با تماشا‌ و مرور نکات مهم ویدیو آموزشی ادبیات سفر و زندگی فارسی ۱ مدرسه مجازی آی نو می‌توانید بر تمامی نکات امتحانی این فصل، تسلط یابید.

درس نهم: کلاس نقاشی

کلاس نقاشی شعری است که سهراب سپری آن را سروده و در درس نهم (فصل ادبیات سفر و زندگی فارسی ۱) ارائه است. در این شعر، سهراب سعی نموده تا یک خاطره از کلاس درسی خود را در دوران تحصیل با چاشنی طنز برای مخاطبان به تصویر بکشد. این نوع نشوته در قالب خاطره نگاری بیان شده است. با آموزش ویدیویی ادبیات سفر و زندگی فارسی ۱ مدرسه مجازی آی نو می‌توانید صفر تا صد این فصل را بیاموزید.

یادگیری واژگان درس نهم

در ادامه‌ی ارائه‌ی نکات ادبیات سفر و زندگی فارسی ۱ به بررسی واژگان درس نهم می‌رسیم. در جدول زیر می‌توانید برخی از معانی واژگان مطرح شده در این درس را مشاهده نمایید:

واژه	معنا	واژه	معنا
خشکی نداشت	رسمی نبود	روا	جایز
صاد	اسم آموزگار	افتاده	فروتن
صاف	پاکدل	صورتک	نقاب
نگار نقشه	نقاشی	دست	مجاز از نگارگری
نازک	ظریف	نقش بندی	نقاشی
دلگشا	دوست داشتنی	رعنا	ق بلند
بیرنگ	طراحی	حدیث	رخداد
رونگاری	کپی کردن	مشوش	نگران و پریشان
ناسازی	مخالفت	پی بردن	فهمیدن
هنرور	هنرمند	از سر	به خاطر

برای یادگیری کامل واژگان درس ادبیات سفر و زندگی کتاب فارسی ۱ می‌توانید ویدیوهای آموزشی مدرسه مجازی آی نو را مشاهده کنید و نکات مهم مطرح شده در آن را به صورت پیوسته مرور نمایید.

نکات دستوری و آرایه های ادبی درس نهم

در متن کلاس نقاشی، نکات دستوری و آرایه‌های ادبی متعددی به چشم می‌خورد. برای این که بتوانید نمره‌ کاملی را در امتحان کتاب فارسی دهم انسانی کسب کنید باید خط به خط این درس را به دقت مورد بررسی قرار دهید. در متن زیر سعی داریم تا با نشان دادن نحوه‌ی یافتن آرایه‌های ادبی در این راستا به شما کمک نماییم.

«معلم مرغان را گویا می‌کشید؛ گوزن را رعنا رقم می‌زد؛ خرگوش را چابک می‌بست؛ سگ را روان کرته می‌ریخت؛ اما در بیرنگ اسب حرفی به کارش بود و مرا حدیثی از اسب پردازی معلم در یاد است»

در این متن عبارت «رقم می‌زد» کنایه از می‌کشید است. از طرفی «می‌بست» کنایه از طراحی می‌کرد و «گرته می‌ریخت» کنایه از رونوشت گرفتن می‌باشد. عبارت «حرفی به کارش بود» هم کنایه از ماهر نبودن است.

با مشاهده ویدیوهای آموزشی فصل ادبیات سفر و زندگی فارسی ۱ مدرسه مجازی آی نو می‌توانید با نکات مهم این مبحث آشنا شوید.

قلمرو زبانی درس نهم

در ادامه‌ی تدریس ادبیات سفر و زندگی فارسی ۱، به بخش قلمرو زبانی درس نهم می‌رسیم. در این بخش در رابطه با «واو عطف» صحبت خواهیم کرد و بررسی می‌کنیم که نشانه ربط یا پیوند چیست؟

به جملات زیر دقت کنید:

• زندگی و سفر مانند هم هستند.
• در طول زندگی، سفر می‌کنیم و در سفر هم زندگی می‌کنیم.

در جمله‌ی اول، دو کلمه توسط «و» به هم پیوند داده شده‌اند (زندگی و سفر). به این نوع از «و»، واو عطف گویند. این در حالی است که در جمله‌ی دوم، دو جمله توسط «و» به هم ربط داده شده‌اند. به این نوع از «و»، نشانه‌ی عطف یا پیوند گفته می‌شوند.

نوع دیگری از «و» هم داریم که با نام «میان وند» شناخته می‌شود. به مثال زیر دقت کنید:

گفت‌و‌گو با همسفران همدل، دلپذیر است.

در این جمله، «و» اجزای یک واژه (گفت‌و‌گو) را به یکدیگر پیوند داده است.

مزایای ویدیوهای آموزشی مدرسه مجازی آی نو

در روزگاری نه چندان دور، دانش‌آموزان چاره‌ای جز خواندن چندین باره‌ی متن کتاب‌های درسی برای یاد گرفتن آن‌ها نداشتند. اما امروزه به لطف ابزارهای کمک آموزشی نظیر ویدیوهای آموزشی، فرآیند یادگیری تسهیل شده است.

در این راستا مدرسه مجازی آی نو نیز با ارائه‌ی ویدیوهای آموزشی سعی دارد تا به دانش‌آموزان کمک کند تا مفاهیم درسی را با کم‌ترین هزینه بیاموزند. البته کیفیت بالای ضبط این فیلم‌های آموزشی و حضور دبیران برجسته و حرفه‌ای موجب شده است تا ویدیوهای آموزشی مدرسه مجازی آی نو بسیار جذاب باشند.

شما می‌توانید در هر زمان و مکانی به آن‌ها دسترسی داشته باشید. در واقع برای استفاده از این ابزارهای کمک آموزشی فقط به اینترنت نیاز خواهید داشت. به این ترتیب دیگر فرقی نمی‌کند که در چه مکان جغرافیایی هستید یا چه زمانی می‌خواهید درس بخوانید، کافیست به اینترنت متصل شوید و سری به مدرسه مجازی آی نو بزنید.

یکی دیگر از مزایای ویدیوهای آموزشی مدرسه مجازی آی نو این است که هیچ محدودیتی از نظر توقف و پخش مجدد این ویدیوها در نظر گرفته نشده است و بنابراین شما می‌توانید در حین تماشای آن‌ها، خلاصه ادبیات سفر و زندگی فارسی ۱ را نیز یادداشت کنید.