مروری بر زنگ علوم چهارم

خلاصه درس زنگ علوم چهارم

کتاب علوم تجربی چهارم با درس زنگ علوم چهارم شروع می‌شود. طبق روال همیشگی، هر درس علوم تجربی پیرامون یک زمینه یادگیری شکل می‌گیرد و فرصتی را فراهم می‌کند که دانش‌آموزان شایستگی یاد گرفتن را کسب کنند. با این روش یادگیری و ایجاد فرصت‌های بیان شده، از دانش‌آموز انتظار می‌رود که با انجام فعالیت، ذهن خود را درگیر دانستن محض نماید.

این روش تدریس به دانش‌آموزان امروزی کمک می‌کند تا فراگیری آن‌ها به پرسش‌ها و پاسخ‌هایی حافظه مدار تبدیل ‌نشود. در حالی که دانش‌آموزان در سال‌های پیش فقط مجبور به یادگیری از طریق پرسش‌ها و پاسخ‌هایی  حافظه مدار بودند. از این رو در تدریس زنگ علوم چهارم روی انجام فعالیت، مشاهده‌ی دقیق و جمع‌آوری اطلاعات تاکید می‌شود.

درس اول: زنگ علوم پایه چهارم

یادگیری با طرح انواع بازی، یکی از شگردهای آموزشی است که در سال‌های اخیر از ارکان آموزش موثر به شمار می‌آید. کلاس علوم یکی از صحنه‌های مناسب برای بازی توام با آموزش به شمار می‌آید. بازی با حباب یکی از سرگرمی‌های جذاب برای کودکان به شمار می‌آید.

خلاصه درس زنگ علوم چهارم با شرح مختصری درباره‌ی ساختن مخلوط صابون مایع و آب برای تشکیل حباب آغاز می‌شود. دانش‌آموزان با انجام فعالیت بازی با حباب و ساخت وسایل تهیه‌ی حباب، با طرز تفکر و حل مسئله توسط دانشمندان آشنا می‌شوند.

فعالیت درس اول علوم چهارم

برای تهیه‌ی حباب در ادامه درس زنگ علوم چهارم می‌توانید طبق مراحل زیر پیش بروید:

• مخلوطی از مایع دستشویی و آب را در یک ظرف بریزید.
• دو قطعه سیم را به شکل دایره و بیضی حلقه کنید.
• ادامه‌ی سیم را روی بقیه‌ی سیم بپیچید تا مانند دسته بتوانید آن را در دست بگیرید.
• قالب‌های سیمی دیگری را به شکل ستاره، ماه، مربع، مستطیل و … بسازید.
• پیش‌بینی کنید که آیا حباب‌ها به شکل قالب ساخته می‌شوند یا خیر؟
• با قالب‌هایی که ساخته‌اید حباب بسازید.
• بررسی کنید که آیا حباب‌های ساخته شده به شکل قالب‌ها هستند؟

در نهایت نتیجه‌ی مشاهدات خود را در جدول زیر یادداشت کنید و به کلاس ارائه دهید.

در ادامه درس زنگ علوم چهارم یاد می‌گیریم که دانشمندان برای انجام فعالیت‌های علمی دو مرحله‌ی زیر را در نظر می‌گیرند:

• به کمک مشاهده و اطلاعاتی که به دست می‌آورند، قبل از انجام آزمایش درباره‌ی پاسخ پرسش‌های گوناگون پیش‌بینی‌هایی می‌کنند.
• سپس به کمک مشاهده‌های خود و اطلاعاتی که جمع کرده‌اند، راه‌حل‌های متفاوت را برای یافتن پاسخ در نظر می‌گیرند.

در آموزش زنگ علوم چهارم، شما هم نظیر دانشمندان ابتدا پاسخ پرسش را پیش‌بینی می‌کنید و سپس با ارائه‌ی راه‌حل‌های متفاوت به انجام آزمایش می‌پردازید.

پیش بینی کنید

در ادامه‌ی درس زنگ علوم چهارم برای تمرین روی پیش‌بینی، لازم است با انجام یک فعالیت دیگر ابتدا آزمایشی را انجام دهید و سپس نتایج آن را بررسی نمایید. در انتها نیز ضروری است به پرسش‌های طرح شده، پاسخ صحیح دهید.

فعالیت دوم درس اول علوم چهارم

این فعالیت از درس زنگ علوم چهارم را باید به صورت گروهی انجام دهید. برای انجام این فعالیت، کافیست مطابق مراحل زیر پیش بروید:

• دو لیوان یکسان تهیه کنید.
• دو تکه پارچه از یک جنس ولی یکی سفید و دیگری سیاه تهیه کنید.
• دور یکی از لیوان‌ها را پارچه‌ی سیاه بکشید.
• دور لیوان دیگر را با پارچه‌ی سفید بپوشانید.
• لیوان‌ها را شماره‌گذاری کنید.
• در هر لیوان تا نیمه آب بریزید و دمای آب هر دو لیوان را اندازه‌ بگیرید و یادداشت نمایید.
• لیوان‌ها را یک ساعت جلوی نور خورشید بگذارید.
• پس از یک ساعت، دمای آب هر دو لیوان را اندازه بگیرید.

پیش‌بینی شما چیست؟ آیا آب هر دو لیوان دارای یک دما است؟ آیا رنگ پارچه، در جذب گرمای خورشید و گرم شدن آب لیوان موثر است؟

دانش‌آموزان مدرسه‌ای این آزمایش را انجام داده‌اند و نتیجه‌ی فعالیت خود را در جدول زیر نوشته‌اند:

در واقع شما اکنون به یکی از مهم‌ترین نکات زنگ علوم چهارم پی برده‌اید! با توجه به نتیجه‌ی این آزمایش لازم است تا پیش‌بینی‌ کنید:

• در تابستان بهتر است چه رنگ لباس‌هایی را بپوشیم؟ چرا چنین رنگ‌هایی را برای پوشش تابستانه پیشنهاد می‌کنید؟
• وقتی لباس‌های خیس را که جنس آن‌ها یکسان است در آفتاب پهن می‌کنیم لازم است تا پیش‌بینی کنید که لباس‌های سیاه زودتر خشک می‌شوند یا لباس‌های سفید؟ چرا چنین پیش‌بینی می‌کنید؟

در درس زنگ علوم چهارم کتاب علوم، می‌توان پی برد که علوم تنها درسی است که فقط در مدرسه و کلاس آموخته نمی‌شود. زندگی محل یادگیری علوم است و همه جا را می‌توان به کلاس علوم تبدیل کرد. با مشاهده‌ی هر تغییر لازم است تا به دنبال چرایی آن تغییر بگردید. با هر اتفاقی که به وقوع می‌پیوندد باید خوب مشاهده کنید، نتیجه‌ بگیرید، به جمع‌آوری اطلاعات بپردازید و پیش بینی نمایید. با انجام این کارها، همه‌ی لحظات زندگی شما در کلاس علوم می‌گذرد.

بررسی زنگ علوم چهارم با آی نو

زندگی بشر با پیشرفت تکنولوژی در دهه‌های اخیر دچار تحولات بسیاری شده است. ارائه ویدیوهای آموزشی یکی از این تحولات بسیار مهم در امر آموزش می‌باشد. از هنگامی که ویدیوهای آموزشی به بازار آمده‌اند، کاسبی معلمین خصوصی کساد شده است، زیرا:

• شما در حالی که در خانه خودتان هستید، می‌توانید در کلاس برترین معلمین حضور یابید.
• برای شما امکان استفاده از با کیفیت‌ترین آموزش‌ها با کمترین هزینه، امکان‌پذیر شده است.
• شما قادر خواهید بود که در هر زمان از ساعات شبانه روز، در کلاس مورد نظر خود شرکت کنید.
• شما برای شرکت در این کلاس‌ها، فقط به یک کامپیوتر یا یک تلفن همراه نیاز دارید که از طریق آن‌ها بتوانید به اینترنت متصل شوید.

اما استفاده از هر ویدیوی آموزشی نیز توصیه نمی‌شود! هنگام تهیه‌ی این ویدیوها باید به دنبال بهترین‌ها باشید. برای تماشای با کیفیت‌ترین ویدیو آموزشی زنگ علوم چهارم کافیست به مدرسه‌ مجازی آی نو مراجعه کنید.  این ویدیو همراه با ویدیوی درس‌های دیگر علوم چهارم توسط آموزگاران برتر کشور تدوین شده‌اند. با آموزش ویدیویی زنگ اول علوم چهارم و دیگر ویدیوهای درسی مدرسه مجازی آی نو می‌توانید درس‌ها را به آسان‌ترین شکل فرا بگیرید.