لف و نشر تضاد و متناقض نما علوم و فنون ادبی ۳
در درس لف و نشر تضاد و متناقض نما علوم و فنون ادبی ۳ شما با مفهوم لف و نشر و ویژگی‌های آن آشنا می‌شوید. لف در لغت به معنی پیچیدن و نشر به معنی گسترش دادن می‌باشد. لف و نشر در اصطلاح بدیع به حالتی گفته می‌شود که ابتدا دو یا چند لفظ ذکر شود و سپس چند لفظ دیگر آورده شود که هر کدام از این لفظ‌ها به دیگری مربوط باشد.
وقتی لف و نشر در جمله باشد معمولا معنی بخش اول کامل نیست و به این شکل ذهن شنونده در تکاپو است تا ادامه داستان را بشنود. وقتی دنباله مطلب آورده شود انتظارات برآورده شده و خواننده از شنیدن و درک داستان لذت می‌برد.
معلم در طول آموزش لف و نشر تضاد و متناقض نما علوم و فنون ادبی ۳ سعی می‌کند با بیان مثال‌های مختلف شما را با این مفهوم به طور کامل آشنا کند. به این بیت شعر از شاطر عباس صبوحی توجه کنید.
«منعم مکن از دیدن چشم و رخ و قدش / من انس به سرو و گل و بادام گرفتم»
وقتی این بیت از شعر را به دقت بخوانید به نوعی از ارتباط و هماهنگی و نیز موسیقی معنوی پی می‌برید. در اینجا شاعر ابتدا کلمات و واژگانی را ذکر کرده است و سپس در مصرع بعدی توضیح و وصفی را برای آنها بیان نموده و به همین دلیل موسیقی معنوی از آن دریافت می‌شود.
در این بیت شعر واژه‌های قد، رخ و چشم، لف و واژه‌های سرو، گل و بادام نشر می‌باشند. وقتی نکات لف و نشر تضاد و متناقض نما علوم و فنون ادبی ۳ را به خوبی یاد بگیرید تشخیص این موارد برای شما آسان می‌شود.
انواع لف و نشر
در درس لف و نشر، تضاد و متناقض نما کتاب علوم و فنون ادبی ۳ با انواع لف و نشر آشنا می‌شوید. لف و نشر می‌تواند مرتب یا نامرتب باشد. اگر لف‌ها به صورت مرتب با نشرها در ارتباط باشند به آن لف و نشر مرتب و اگر ارتباط بین لف‌ها با نشرها نامنظم باشد به آن لف و نشر نامنظم گفته می‌شود که معلم در طول تدریس لف و نشر تضاد و متناقض نما علوم و فنون ادبی ۳ به طور کامل آن را برای شما شرح می‌دهد.
تضاد
در این بخش از درس با تضاد و ویژگی‌های آن آشنا می‌شوید. تضاد به این معنی است که از دو واژه در سخن یا متن استفاده شود که به لحاظ معنایی بر ضد یکدیگر می‌باشند. برای مثال به بیت زیر توجه کنید.
«گفتی به غمم بنشین یا از سر جان برخیز / فرمان برمت جانا بنشینم و برخیزم»
در این بیت شعر زیبا که از سعدی نقل شده است کلمات بنشین با برخیز و بنشینم با برخیزم در تضاد هستند. در درس ششم: لف و نشر تضاد و متناقض نما علوم و فنون ادبی ۳ این نکته آورده شده است که تقابل در معنی سبب تداعی می‌شود. ذهن از تداعی لذت می‌برد و موسیقی معنوی فعل از مقابله این دو ایجاد می‌شود. اگر برای یادگیری مطالب این بخش از درس نیاز به توضیح و تکرار بیشتری دارید و تشخیص این آرایه‌ها برای شما دشوار است به شما پیشنهاد می‌کنیم از آموزش ویدیویی لف و نشر تضاد و متناقض نما علوم و فنون ادبی ۳ استفاده کنید و پابه‌پای اساتید برتر کشور این مطالب را یاد بگیرید.
متناقض نما پارادوکس
پارادوکس در لغت به معنای ناسازی و نقیض بودن است و در اصطلاح ادبی به معنای آوردن و جمع دو واژه یا دو معنی متناقض در سخن می‌باشد. البته باید جمع آنها در سخن محال باشد و باعث زیبایی بیشتر متن شود. برای مثال در بیت:
«هرگز وجود حاضر غایب شنیده‌ای؟ / من در میان جمع و دلم جای دیگر است»
واژه‌های حاضر و غایب توسط شاعر به هم اضافه شده است و به زیبایی هرچه تمام‌تر یک صفت متناقض را بیان کرده است.
تفاوت متناقض نما و تضاد
وقتی صحبت از تضاد می‌شود دو امر متضاد آورده شده در حالی که با یکدیگر متناقض نمی‌باشند. برای مثال صبح هوا سرد بود و اکنون گرم است، اما در متناقض نماد تضاد در یک امر است نه در دو امر. برای مثال اکنون هم گرم است و هم سرد. برای یادگیری بهتر این مطالب می‌توانید از ویدیو آموزشی لف و نشر تضاد و متناقض نما علوم و فنون ادبی ۳ کمک بگیرید و تفاوت ظریف بین این موارد را به طور کامل درک کنید.
در متناقض نما از برانگیختن اعجاب استفاده شده و برای این کار از راه خلاف عرف، عادت و منطق کمک گرفته می‌شود. به شما توصیه می‌کنیم برای اینکه بتوانید به درستی به سوالات این بخش از کتاب پاسخ دهید تمام مثال‌های کتاب علوم و فنون ادبی دوازدهم را به خوبی بخوانید و از حل خودآزمایی‌ها غافل نشوید.
بعد از مطالعه کامل کتاب و تماشای فیلم‌های آموزشی بهتر است خلاصه لف و نشر تضاد و متناقض نما علوم و فنون ادبی ۳ را در یک دفتر بنویسید. سعی کنید مطالب این بخش را به طور مرتب مرور کنید تا به خوبی در حافظه شما بنشیند.
