صفرتاصدکنکور
  • متوسطه دوم
  • پایه یازدهم علوم انسانی
  • روان شناسی یازدهم
  • قسمت چهل و ششم ناهماهنگی شناختی/ ادراک کنترل و ادراک کارآیی
  • قسمت چهل و ششم:

    ناهماهنگی شناختی/ ادراک کنترل و ادراک کارآیی

    ناهماهنگی شناختی/ ادراک کنترل و ادراک کارآیی

    درس ناهماهنگی شناختی و ادراک کنترل و ادراک کارآیی 

    خلاصه ویدیو آموزشی مبحث ناهماهنگی شناختی و ادراک کنترل و ادراک کارآیی از کتاب روان شناسی پایه یازدهم رشته انسانی با تدریس جناب آقای احسان ترکمن از اساتید برتر روان شناسی.

    زمانی فرد دچار ناهماهنگی فکری می‌شود که رفتار او با باورهایش هماهنگ نباشد. وقتی شخصی دو شناخت همزمان و متضاد داشته باشد، گفته می‌شود که او دچار ناهماهنگی شناختی است. در این حالت، فرد می‌تواند دو اقدام انجام دهد تا رفتار و شناختش با هم هماهنگ شوند: یا رفتار خود را تغییر دهد یا نگرش خود را اصلاح کند.

    عناصر نگرش

    هر نگرش سه عنصر دارد:

    • عنصر احساسی: هر نگرشی که داریم، با یک احساس یا عاطفه نسبت به آن همراه است.
    • عنصر آمادگی برای عمل: زمانی که ما یک نگرش خاصی داریم، به‌طور ذاتی آماده‌ایم تا مطابق با آن نگرش عمل کنیم.
    • عنصر شناختی: شناخت مانند یک نظام قاعده‌مند است که بین عناصر آن پیوندهای فراوانی وجود دارد و این پیوندها تمایل به هماهنگ بودن دارند.

    ادراک کارایی

    فرد زمانی دست به انجام عملی می‌زند که احساس کند دانش و مهارت لازم برای انجام آن را دارد و بداند که از کارایی کافی برخوردار است و می‌تواند از عهده آن بربیاید.

    در ویدیو آموزشی بعدی به بررسی مبحث "اسناد و درماندگی آموخته شده" خواهیم پرداخت، با مدرسه مجازی آی نو همراه باشید.

    درباره مدرسه مجازی آی نو چه می‌ دانید؟

    مدرسه مجازی آی نو همواره در تلاش است با ارائه ویدیوهای آموزشی درس ناهماهنگی شناختی و ادراک کنترل و ادراک کارآیی از کتاب روان شناسی یازدهم انسانی، به دانش‌آموزان عزیز کمک کند که بتوانند بهترین نتیجه را در امتحانات و کنکور کسب نمایند. در واقع هدف ما در مدرسه مجازی آی نو این است که بهترین و باکیفیت‌ترین ویدیو‌های آموزشی و ویدیوهای حل تمرین، جمع بندی دروس و بسیاری خدمات آموزشی دیگر را در اختیار شما قرار دهیم. در آینده نزدیک سعی داریم با آماده کردن جزوات درسی و برگزاری امتحان آنلاین ناهماهنگی شناختی و ادراک کنترل و ادراک کارآیی، زمینه را برای شبیه‌سازی آزمون فراهم نماییم تا دانش‌آموزان به‌نوعی بتوانند قبل از فرا رسیدن روز امتحان، میزان تسلط خود را بر مفاهیم درسی بسنجند.

    نظرات