خلاصه هر کدام جای خود علوم ۲ علوم سوم
درس هر کدام جای خود علوم ۲ علوم سوم با تصویری از یک عقاب آغاز می‌شود. عقاب دارای دید قوی است. این پرنده می‌تواند از فراز آسمان، ماری که روی زمین می‌خزد را ببیند و به سمت مار پرواز کند. اما مار هم در مکانی زندگی می‌کند که می‌تواند خود را در آن پنهان کند.
جانوران با توجه به ویژگی‌های ساختمان بدنی، نوع غذا و محیط زندگی به گروه‌هایی تقسیم می‌شوند. در خلاصه درس هر کدام جای خود علوم ۲ علوم سوم با چهار گروه بزرگ جانوران شامل پرندگان، خزندگان، پستانداران و ماهی‌ها آشنا می‌شویم. در این درس به گروه مهره‌داران اشاره می‌شود.
مهره‌داران پنج گروه ماهی‌ها، دوزیستان، پرندگان، خزندگان و پستانداران را شامل می‌شوند. هر کدام از این گروه‌های جانوران باید در جای مناسب خود به زندگی ادامه دهند.
درس سیزدهم: هر کدام جای خود علوم ۲ علوم پایه سوم
تدریس هر کدام جای خود علوم ۲ علوم سوم با عنوان از فراز آسمان تا روی زمین، با بحث در مورد انواع حیواناتی که در آسمان، زمین و دریاها زندگی می‌کنند، ادامه می‌یابد. سوال مطرح شده در این بخش درباره‌ی نوع حرکت عقاب (به عنوان یک پرنده) و مار (به عنوان یک خزنده) به یکی از تفاوت‌های مهم این دو گروه از حیوانات اشاره دارد.
در واقع پرندگانی مانند عقاب، پر و بال دارند. این دسته از حیوانات علاوه بر راه رفتن روی زمین می‌توانند با بال‌های خود پرواز کنند. مار و بیشتر خزندگان یا پا ندارند یا دست و پاهای بسیار کوتاه دارند و هنگام حرکت، بدن خود را روی زمین می‌کشند یا به اصطلاح روی زمین می‌خزند.
ویژگی های پرندگان
در ادامه‌ی درس هر کدام جای خود علوم ۲ علوم سوم، وقتی حیواناتی که به گروه پرندگان تعلق دارند را مورد بررسی قرار می‌دهیم، متوجه ویژگی‌های مشترک زیر در آن‌ها می‌شویم:
- بدن پرندگان از پر پوشیده شده است.
- پرندگان دارای بال هستند. البته برخی از پرندگان بال‌های قوی برای پرواز دارند و می‌توانند پرواز کنند. این در صورتی است که برخی از پرندگان با وجود داشتن بال قادر به پرواز نیستند.
- پرندگان دارای شش هستند و در محیط دارای هوا زندگی می‌کنند.
- پرندگان با تخم‌گذاری، تولیدمثل می‌کنند.
- بیشتر پرندگان روی تخم‌های خود می‌خوابند تا جوجه‌هایشان از تخم خارج شوند.
ویژگی های خزندگان
حیواناتی مانند مار، مارمولک، تمساح و … به گروه خزندگان تعلق دارند. خزندگان را با ویژگی‌های زیر می‌شناسیم (البته برخی از ویژگی‌های پرندگان در خزندگان هم وجود دارد):
- بدن بیشتر خزندگان از پولک پوشیده شده است.
- خزندگان فاقد دست و پا روی زمین می‌خزند (مانند مار)
- خزندگان دارای دست و پای کوتاه با شکم خود روی زمین می‌خزند (مانند تمساح)
- خزندگان برای تولیدمثل تخم می‌گذارند. برخی از خزندگان مانند مار، دور تخم‌های خود حلقه می‌زنند. برخی از آن‌ها تخم‌ها را زیر خاک پنهان می‌کنند تا نوزادان از تخم‌ها بیرون بیایند.
- خزندگان با شش نفس می‌کشند.
در ادامه درس هر کدام جای خود علوم ۲ علوم سوم لازم است تا درباره دو موضوع زیر اطلاعات جمع‌آوری کنید و به کلاس ارائه دهید:
- لاک پشت دریایی چگونه از تخم‌های خود مراقبت می‌کند؟
- مارها چه استفاده‌هایی برای ما دارند؟
یکی از مهم‌ترین نکات هر کدام جای خود علوم ۲ علوم سوم، استفاده از مطالب فوق برای تشخیص گروه جانوران از روی تصاویر آن‌ها می‌باشد. از این رو با مشاهده‌ی شش تصویر در بخش «گفتگو» و در نظر گرفتن ویژگی‌های هر تصویر لازم است تا در جدول زیر برای هر جانور، گروه صحیح را علامت بزنید:
| نام جانور | خزنده | پرنده |
|---|---|---|
| شتر مرغ | ||
| تمساح | ||
| لاک پشت | ||
| اردک | ||
| پنگوئن | ||
| پلیکان |
مشاهده درس سیزدهم علوم سوم
در این قسمت از آموزش هر کدام جای خود علوم ۲ علوم سوم باید پرنده‌ای را در محیط زندگی خود در نظر بگیرید و با مشاهده‌ی آن به سوالات زیر پاسخ دهید. در نهایت نیز لازم است تا نتیجه را به کلاس گزارش کنید.
- این پرنده چه می‌خورد؟
- این پرنده چگونه غذا می‌خورد؟ (چه اندامی برای خوردن غذا در این پرنده وجود دارد؟)
- پرهای قسمت‌های مختلف بدن پرنده را مشاهده کنید. آیا پرهای قسمت‌های مختلف بدن پرنده مانند هم هستند.
ویژگی های پستانداران
شیر، ماده‌ی خوراکی لذیذی است که برای سلامتی بسیار مفید می‌باشد. این ماده‌ی غذایی توسط گروهی خاص از موجودات تولید می‌شود. این گروه از جانوران را پستاندار می‌نامند. در ادامه‌ی درس هر کدام جای خود علوم ۲ علوم سوم کتاب علوم به ویژگی‌های پستانداران اشاره می‌شود:
- بیشتر پستانداران بچه می‌زایند (پستانداران به جای تخم‌گذاری، جنین را در شکم خود نگه می‌دارند و پس از رشد، آن را به دنیا می‌آورند).
- در بدن پستانداران برای تغذیه‌ی نوزاد، شیر تولید می‌شود.
- پستانداران به بچه‌های خود شیر می‌دهند.
- بدن پستانداران از مو یا پشم پوشیده شده است.
- برخی پستانداران علف‌خوار هستند، برخی از دانه‌ها و میوه‌های گیاهان به عنوان غذا استفاده می‌کنند و برخی دیگر از پستانداران، گوشتخوار می‌باشند.
- هر چند بیشتر پستانداران با چهار دست و پا حرکت می‌کنند اما نمونه‌هایی از آن‌ها وجود دارند که با دو پا راه می‌روند، با بال خود پرواز یا در آب شنا می‌کنند. بعضی از پستانداران هم می‌خزند.
در ادامه‌ی تدریس هر کدام جای خود علوم ۲ علوم سوم با مشاهده‌ی شش تصویر از پستانداران لازم است تا غذای هر یک را در جدول زیر مشخص نمایید:
| نام پستاندار | غذایی که می‌خورد |
|---|---|
| روباه | |
| سنجاب | |
| شیر | |
| خرگوش | |
| گربه | |
| خرس |
جمع آوری اطلاعات درس سیزدهم علوم سوم
در ادامه درس هر کدام جای خود علوم ۲ علوم سوم لازم است تا موارد زیر را مورد بررسی قرار دهید:
- در مورد پستاندارانی که در محل زندگی شما زندگی می‌کنند به جمع‌آوری اطلاعات بپردازید. درباره زندگی یکی از آن‌ها گزارشی تهیه نمایید و به کلاس ارائه دهید. پس از آماده کردن گزارش، توضیح دهید که از چه منابعی برای تهیه‌ی آن، استفاده کرده‌اید. این منابع را در انتهای گزارش خود به طور کامل معرفی نمایید.
- با توجه به شش تصویر کتاب، در جدول زیر در مقابل هر پستاندار، روش حرکت آن را بنویسید.
| نام پستاندار | روش حرکت پستاندار |
|---|---|
| وال | |
| پلنگ | |
| فک | |
| اسب | |
| خفاش | |
| کانگورو |
- تفاوت‌ها و شباهت‌های حرکت این جانوران را با ماهی‌ها، پرندگان و خزندگان مقایسه کنید. در ادامه نیز مانند مثال بالای جدول، بقیه‌ی جدول زیر را درباره‌ی پستانداران دیگر کامل نمایید:
| پستاندار | تفاوت یا شباهت حرکت | توضیحات |
|---|---|---|
| وال | شباهت حرکت | وال مانند ماهی‌ها شنا می‌کند اما برای تنفس باید روی آب بیاید. |
| تفاوت حرکت | وال شنا می‌کند اما خزندگان می‌خزند و پرندگان پرواز می‌کنند. | |
| پلنگ | شباهت حرکت | ..................... |
| تفاوت حرکت | ..................... | |
| فک | شباهت حرکت | فک شبیه به خزندگان می‌خزد و شبیه به ماهی‌ها شنا می‌کند. |
| تفاوت حرکت | ..................... | |
| اسب | شباهت حرکت | ..................... |
| تفاوت حرکت | ..................... | |
| خفاش | شباهت حرکت | مانند پرندگان پرواز می‌کند. |
| تفاوت حرکت | ..................... | |
| کانگورو | شباهت حرکت | ..................... |
| تفاوت حرکت | ..................... |
مهره داران در برابر بی مهرگان
درباره‌ی پنج گروه از جانوران و شباهت‌ها و تفاوت‌های آن‌ها مطالب بسیاری در درس هر کدام جای خود 1 و ۲ علوم سوم ذکر شده است. اما یک ویژگی منحصر‌به‌فرد در تمامی این پنج گروه مشترک می‌باشد. همه‌ی جانوران این گروه‌ها دارای ستونی از مهره، از جنس استخوان در بدن خود هستند که استخوان‌های دیگر در بدن آن‌ها به این ستون مهره‌ها متصل می‌باشند. از این رو ماهی‌ها، دوزیستان، پستانداران، پرندگان و خزندگان در یک گروه بزرگ به نام مهره داران قرار می‌گیرند.
اما سوالی که مطرح می‌شود این است که «آیا همه‌ی جانوران مهره‌دار هستند؟»
پاسخ این سوال به این صورت است که وقتی می‌گوییم این پنج گروه مهره‌دار هستند یعنی جانورانی مانند پشه، عنکبوت، خرچنگ و … هم وجود دارند که اسکلتی از استخوان ندارند. به این دسته از جانوران بی‌مهره می‌گویند. در ادامه لازم است تا درباره جانوران بی‌مهره اطلاعاتی جمع‌آوری و همراه با دوستان خود پس از گفتگو، جدول زیر را کامل کنید:
| نوع ویژگی | مهره داران | |||
|---|---|---|---|---|
| ماهی‌ها | دوزیستان | |||
| تنفس با | ||||
| پوشش | ||||
| حرکت | دست و پا | |||
فراگیری دقیق همراه با اساتید آی نو
شما می‌توانید با تماشای ویدیو آموزشی هر کدام جای خود علوم ۲ علوم سوم (که توسط دبیران حرفه‌ای مدرسه مجازی آی نو تهیه شده است) بدون نیاز به معلم خصوصی، در هر زمان و مکانی که به سر می‌برید، زندگی ماهی‌ها، دوزیستان، پرندگان، خزندگان و پستانداران را مورد بررسی قرار دهید.
برای بهره بردن از آموزش ویدیویی هر کدام جای خود علوم ۲ علوم سوم، کافیست به مدرسه مجازی آی نو مراجعه نمایید، با خرید اشتراک این مدرسه، عضوی از آی نو شوید و بدون این‌که در یادگیری درس‌های علوم سخت بگیرید، آن‌ها را به طور کامل فرا بگیرید.
