مرور فصل ادبیات انقلاب اسلامی فارسی ۱

آموزش مبحث ادبیات انقلاب اسلامی فارسی ۱

در فصل پنجم: ادبیات انقلاب اسلامی فارسی ۱، دو درس با عناوین «دریادلان صف شکن» و «خاک آزادگان» مطرح شده است. در واقع سروده‌ها و نوشته‌هایی در ادبیات انقلاب اسلامی مطرح می‌شوند که درون‌مایه‌ی اصلی آن‌ها از فرهنگ اسلامی، اندیشه‌های امام خمینی، قیام امام حسین و فضای فرهنگی، معنوی و شور و نشاط انقلابی جامعه از سال 1357 تا هم اکنون، تاثیر پذیرفته‌اند.

درس دهم: دریادلان صف شکن

در اولین گام از آموزش ادبیات انقلاب اسلامی فارسی ۱ به سراغ درس دریادلان صف شکن (متن فیلم روایت فتح اثر شهید مرتضی آوینی) می‌رویم که نمونه‌ای از ادبیات انقلاب اسلامی با لحن حماسی است. برای این که بتوانید به سوالات این درس پاسخ دهید لازم است تا علاوه بر یادگیری واژگان، نکات دستوری و آرایه‌های ادبی را نیز به خوبی مورد بررسی قرار دهید.

یادگیری واژگان درس دهم

برای این که بتوانید متن این درس از فصل ادبیات انقلاب اسلامی فارسی ۱ را به خوبی درک کنید باید با واژگان جدید آشنا شوید و معنای آن‌ها را به خوبی به خاطر بسپارید. از جمله‌ی بهترین کارها در این راستا این است که هر واژه را روی یک برگه‌ی کوچک کاغذ یادداشت کنید و معنای آن را نیز در پشت آن بنویسید. به این صورت می‌توانید در طول روز، بارها لغات مختلف را مرور نمایید.

برای یادگیری کامل درس ادبیات انقلاب اسلامی فارسی ۱، می‌توانید ویدیوهای آموزشی مدرسه مجازی آی نو را به دقت مشاهده نمایید.

نکات دستوری و آرایه های ادبی درس دهم

در این درس از فصل ادبیات انقلاب اسلامی فارسی ۱ نیز مشابه سایر دروس کتاب فارسی دهم انسانی، نکات دستوری و آرایه‌های ادبی به چشم می‌خورند. برای کسب نمره‌ی کامل در امتحان لازم است تا از ابتدای سال تحصیلی، هر جمله یا بیت مطرح شده در کتاب را به دقت مورد تجزیه و تحلیل قرار دهید. به عنوان مثال عباراتی مانند «آسمان سینه» یا «آفتاب فتح»، اضافه‌ی تشبیهی هستند. یا در بخش از متن که عبارت «زیر آتش» بیان شده، آتش در واقع استعاره از باران است.

با ویدیو آموزشی ادبیات انقلاب اسلامی فارسی ۱ مدرسه مجازی آی نو می‌توانید با نکات امتحانی این فصل، آشنا شوید.

قلمرو زبانی درس دهم

در این بخش از درس دهم کتاب فارسی دهم، در رابطه با جملات ساده و مرکب صحبت خواهیم کرد. در واقع جملات ساده، جملاتی هستند که تنها یک فعل دارند. به عنوان مثال جمله‌ی «خطوط دفاعی دشمن یکسره فرو ریخت» یک جمله‌ی ساده است زیرا از یک فعل تشکیل یافته است.

در جمله «آن‌ها تاریخ آینده‌ی بشریت را می‌سازند و آینده‌ی بشریت، آینده‌ی الهی است»، دو جمله به وسیله‌ی حرف پیوند «و» به یک دیگر متصل شده‌اند. در واقع «و»، پرکاربرد‌ترین و مهم‌ترین هم پایه ساز در زبان فارسی می‌باشد و این به آن معنا است که اگر «و» میان دو جمله بیاید، آن دو را در یک ویژگی، هم پایه می‌سازد. از سایر موارد هم پایه ساز می‌توانیم به «و، ولی، اما، یا و …» اشاره کنیم.

جمله مرکب

جملات مرکب جملاتی هستند که از نظر معنایی به یکدیگر وابسته می‌باشند و این وابستگی به نوعی است که هر یک بدون دیگری، ناقص خواهند بود. به عنوان مثال در جمله‌ی «این‌ها دریادلان صف شکنی هستند که دل شیطان را از رعب و وحشت می‌لرزانند» حرف «که» وابسته ساز است و جمله‌ی دوم را به جمله‌ی وابسته تبدیل نموده است. از سایر پیوندهای وابسته ساز می‌توانیم به «که، هنگامی که، تا، چون، زیرا، اگر و …» اشاره کنیم.

جملات پایه و پیرو

در ادامه همچنین در رابطه با جملات پایه و پیرو صحبت خواهیم کرد. جمله‌ی مرکب از یک جمله‌ی پایه (هسته) و یک یا چند جمله‌ی پیرو (وابسته) تشکیل شده است. به بخشی که پیوند وابسته ساز ندارد، پایه گفته می‌شود. با آموزش ویدیویی ادبیات انقلاب اسلامی فارسی ۱ مدرسه مجازی آی نو می‌توانید صفر تا صد مطالب درسی را به شیوه‌ای جذاب بیاموزید.

درس یازدهم: خاک آزادگان

غزل خاک آزادگان اثر سپیده کاشانی است که در رابطه با مقاومت ایرانیان در برابر دشمنان سروده شده است. سپیده کاشانی از شاعران معاصر است که شعر خاک آزادگان این شاعر بزرگوار از نوع ادبیات مقاومت می‌باشد.

یادگیری واژگان درس یازدهم

در ادامه‌ی ارائه‌ی نکات ادبیات انقلاب اسلامی فارسی ۱ به بررسی واژگان این درس خواهیم پرداخت. در جدول زیر می‌توانید برخی از مهم‌ترین لغات این درس را مشاهده نمایید.

برای یادگیری کامل واژگان درس ادبیات انقلاب اسلامی فارسی ۱، می‌توانید سری به ویدیوهای آموزشی مدرسه مجازی آی نو بزنید.

نکات دستوری و آرایه های ادبی درس یازدهم

در این درس نیز باید مطابق موارد که در درس قبلی مطرح نمودیم، از ابتدای سال طوری برنامه‌ریزی کنید که زمان کافی برای تجزیه و تحلیل هر بیت داشته باشید. در ویدیو آموزشی ادبیات انقلاب اسلامی فارسی ۱ مدرسه مجازی آی نو سعی نموده‌ایم که صفر تا صد این درس را مورد بررسی قرار دهیم.

قلمرو ادبی درس یازدهم

در ادامه‌ی تدریس ادبیات انقلاب اسلامی فارسی ۱، به بخش قلمرو ادبی درس یازدهم می‌رسیم. در این بخش در رابطه با «شیوه بلاغی» صحبت خواهیم کرد.

اگرچه در سال گذشته در رابطه با اجزای جمله (نهاد، مفعول، متمم، مسند و فعل) مطالبی را بیان نمودیم، در این قسمت به این نکته می‌پردازیم که ممکن است به منظور تاثیر بیشتر سخن، بنا بر تشخیص نویسنده یا شعر، گاهی در اجزای کلام جابه‌جایی‌هایی رخ دهد. به عنوان مثال در مصرع «گل صبر، می‌پرورد دامن من»، مفعول قبل از نهاد آمده و به این صورت بر رسایی و شیوایی افزوده شده است. به این بیان، شیوه بلاغی گفته می‌شود.

مزایای ویدیوهای آموزشی فارسی ۱ آی نو

این روز‌ها، روش‌های مختلفی برای فراگیری دروس مختلف وجود دارند و همان‌طور که احتمالا می‌دانید، روش مطالعه‌ی هر درس نیز با دیگری متفاوت خواهد بود. در مدرسه مجازی آی نو با توجه به این که می‌دانیم دانش‌آموزان سراسر کشور ممکن است با محدودیت‌هایی رو‌به‌رو باشند، سعی داریم تا با ارائه‌ی ویدیوهای آموزشی بدون مشکل محدودیت زمانی و مکانی، بستری را فراهم کنیم تا تمامی دانش‌آموزان بتوانند از امکان آموزش باکیفیت بهره‌مند شوند.

منظور ما از این که هیچ محدودیت زمانی یا مکانی برای ویدیوهای آموزشی مدرسه مجازی آی نو در نظر گرفته نشده است، این است که این ویدیوها در هر زمانی از شبانه‌روز و در هر مکانی که امکان اتصال به اینترنت وجود داشته باشد، در دسترس دانش‌آموزان خواهند بود.

به این ترتیب فرقی نمی‌کند که در راه بازگشت از مدرسه به خانه یا در سفر باشید! شما می‌توانید تمامی نکات مهم مطرح شده در این ویدیوها را به دقت مشاهده و مرور کنید. علاوه بر این با توجه به این که هیچ محدودیتی در پخش و توقف مشاهده‌ی این ویدیوهای آموزشی وجود ندارد، شما می‌توانید در حین تماشا، خلاصه ادبیات انقلاب اسلامی فارسی ۱ را نیز یادداشت کنید.