آزمون شهریور دوازدهم از سابقه تحصیلی حذف شد
خبرگزاری آی نو به نقل از خبرگزاری تسنیم (مطابق خبر منتشر شده در 8 تیرماه 1404): محسن زارعی؛ رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش در گفتوگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، در تشریح روند برگزاری امتحانات نهایی گفت: آزمونهای جبرانی پایه دوازدهم صرفاً برای اخذ دیپلم است و در سابقه تحصیلی محاسبه نمیشود.
وی با اشاره به اینکه نتایج امتحانات نهایی پایه یازدهم اعلام شده است، افزود: نتایج امتحانات نهایی پایه دوازدهم به زودی و تا چند روز آینده (مطابق آخرین اخبار روز سه شنبه 10 تیرماه 1404) اعلام میشود.
زارعی گفت: در پایه یازدهم، 6 درس به صورت نهایی برگزار میشد و مابقی دروس به صورت داخلی ارزیابی میشود. دانشآموزانی که در خردادماه قبول نشدند، میتوانند در آزمون جبرانی شهریور شرکت کنند.
رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش بیان کرد: برای پایه دوازدهم، آزمون شهریورماه تنها به منظور جبران نمره و اخذ مدرک دیپلم برگزار میشود و دیگر به عنوان سابقه تحصیلی محاسبه نمیشود. تنها نمرات خردادماه در سابقه تحصیلی دانشآموزان درج خواهد شد.
زارعی در پاسخ به تناسب حجم کتابهای درسی با ساعات آموزشی عنوان کرد: بله، در برخی موارد حجم محتوای آموزشی با ساعات تدریس همخوانی ندارد یا تعطیلات متعدد باعث اختلال در روند آموزش میشود اما باید توجه داشت که در دوران تعطیلات، آموزش به صورت مجازی و از طریق شبکه شاد ادامه یافت و این روند نیازمند اصلاحات اساسی است.
وی درباره عملکرد نظام آموزشی در دستیابی به اهداف یادگیری توضیح داد: ارزیابیهای ما به تفکیک استانها و مدارس انجام میشود تا تصویر دقیقی از وضعیت آموزش در کشور داشته باشیم.
رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت افزود: نقشه عملکرد دانشآموزان در سطح کشور نشان میدهد که مناطق مرزی معمولاً عملکرد ضعیفتری دارند، درحالی که مناطق شرقی، شمال شرق و مرکزی وضعیت بهتری را نشان میدهند. این تفاوتها تحت تأثیر عوامل اقتصادی، اجتماعی و بافت منطقهای است.
زارعی تصریح کرد: گاهی در یک استان، یک منطقه عملکرد بهتری نسبت به سایر مناطق دارد و وقتی منطقهای با عملکرد ضعیف را بررسی میکنیم، متوجه میشویم که ممکن است مهاجرپذیر باشد یا با چالشهای اقتصادی مواجه باشد.
وی در پایان خاطرنشان کرد: نتایج عملکرد دانشآموزان مبنای برنامهریزیهای آینده نظام آموزشی قرار میگیرد. به عنوان مثال، اگر تعداد زیادی از دانشآموزان در پاسخ به برخی سوالات امتحانی مشکل داشته باشند، این یک هشدار است که محتوای کتابهای درسی نیاز به بازنگری دارد یا معلمان آن درس نیاز به توانمندسازی بیشتر دارند.
در ضمن پس از اعلام نتایج، دانشآموزان به مدت 72 ساعت برای ثبت اعتراض فرصت دارند. در ضمن لازم است که دانشآموزان در صورت اطمینان برای ثبت اعتراض اقدام کنند چون پس از تصحیح چهارم، نمره اعلام شده به عنوان نمره نهایی دانشآموزان است که میتواند با افزایش یا حتی کاهش همراه باشد.
تحلیل این خبر از نگاه تحلیلگر آی نو
تصمیم وزارت آموزشوپرورش مبنی بر عدم احتساب نمرات شهریور دوازدهم در سوابق تحصیلی، حاوی چند پیام کلیدی است که باید در سطح کلان نظام آموزشی تحلیل شود:
تفکیک «مدرک» و «ملاک»؛ گامی به سوی انسجام سنجش؟
حذف تأثیر نمرات شهریور از سوابق تحصیلی را میتوان تلاشی در جهت افزایش شفافیت کنکور و نظام پذیرش دانشگاهی ارزیابی کرد. با این تصمیم، تنها نمراتی که در بازه استاندارد آموزشی (خردادماه) کسب شدهاند، به عنوان مبنای سنجش عدالت آموزشی در ورود به دانشگاهها لحاظ میشوند.
با این حال، این تصمیم نوعی دوگانگی بین هدف «کسب دیپلم» و «تأثیر در کنکور» ایجاد کرده و ممکن است بخشی از دانشآموزان را نسبت به اهمیت واقعی آزمونهای جبرانی سردرگم کند.
تأیید ضمنی ناکارآمدی ساختار آموزشی در سال تحصیلی
زارعی بهصراحت به ناهمخوانی حجم کتابهای درسی با زمان آموزشی و تأثیر تعطیلات متعدد اشاره میکند. این اظهارنظر در واقع به وجود خلأ ساختاری در طراحی تقویم آموزشی، محتوای کتابها و هماهنگی با واقعیتهای اجرایی مدارس اشاره مینماید.
شکاف منطقه ای؛ زنگ خطر برای سیاست گذاران
نقشه عملکرد دانشآموزان نشان از شکاف جدی میان مناطق مرزی و مرکزی کشور دارد. این دادهها هرچند تکراری، اما هشداردهندهاند؛ زیرا نشان میدهند که عدالت آموزشی صرفاً با شعار محقق نمیشود، بلکه نیازمند تخصیص منابع هدفمند، توانمندسازی معلمان در مناطق محروم، بازنگری در سیاست جذب نیروی انسانی و حتی محتوای درسی متناسب با بافت فرهنگی و اجتماعی مناطق مختلف کشور است.
استفاده از داده های آزمون برای بازنگری محتوای کتاب درسی
زارعی با اشاره به تحلیل عملکرد دانشآموزان در پاسخ به سؤالات خاص، تلویحاً به کاربرد دادهمحور برنامهریزی آموزشی اشاره میکند. این رویکرد میتواند به شرط استمرار، استفاده علمی از نتایج آزمونها را به اهرمی برای اصلاح ساختار برنامه درسی، بانک سؤالات و حتی الگوهای آموزشی معلمان تبدیل کند.
یادگیری به زبان ساده، برای ذهن های کنجکاو
در آی نو، پیچیدگی مفاهیم آموزشی جای خود را به سادگی و وضوح داده است. ویدیوهای این پلتفرم با هدف توضیح دقیق و قابل فهم مطالب طراحی شدهاند تا دانشآموز بتواند بدون نیاز به منابع تکمیلی، به درک کامل از موضوعات درسی برسد.
آنچه آی نو را متمایز میسازد، توانایی تبدیل موضوعات خشک و دشوار به درسهایی جذاب و قابل لمس است؛ گویی هر درس روایتی است که به زبان دانشآموز گفته میشود، نه صرفاً نکاتی برای حفظکردن.
منبع: خبرگزاری تسنیم
سوالات متداول
آیا نمرات آزمون شهریور پایه دوازدهم در سوابق تحصیلی کنکور تأثیر دارد؟
خیر، فقط برای اخذ دیپلم محسوب میشود و در سوابق تحصیلی مؤثر در کنکور محاسبه نخواهد شد.
آیا آزمونهای جبرانی شهریور برای پایه یازدهم نیز برگزار میشود؟
بله، دانشآموزان مردودی پایه یازدهم میتوانند در شهریور شرکت کنند اما دروس داخلی پایه یازدهم نهایی نبوده و تأثیری در سوابق تحصیلی ندارند.
چرا برخی مناطق کشور عملکرد ضعیفی دارند؟
عوامل اقتصادی، مهاجرپذیری، چالشهای زیرساختی آموزشی و کمبود نیروی انسانی آموزشدیده، دلایل اصلی شکاف عملکردی مناطق مرزی و کمبرخوردار نسبت به مناطق مرکزی کشور است.
